活动目标:
1、运用身体不同部位移动身体,提高身体的灵活性和身体动作的表现力。
2、发展活动的想象力和创造力,养成活泼开朗、勇敢、积极的良好个性品质。
活动准备:音乐磁带、数字卡,垫子。布置场地。
活动过程:
一、准备活动。
1、在音乐伴奏下进行走、跑、跳等基本动作训练。
2、情景引入:“脚丫累了,让他们休息一下。‘围着教师坐下。
3、念儿歌活动小脚。
二、启发幼儿自由联想,解决问题。
1、提出问题:“如果不用脚,可以用身体其他部位移动身体吗?”
2、幼儿自由尝试活动。
3、组织集体练习:请个别幼儿示范典型动作,集体学习。
三、游戏:到数字王国去
1、激发兴趣。
2、教师示范玩法:上山(坐后撑),下山横躺滚等。
3、幼儿自由游戏,用各种办法到达数字王国。
四、放松活动
1、幼儿个人或两人合作,用肢体动作表现数字。
2、教师小结。
3、听音乐出活动室。
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