活动目标:
1、让幼儿了解废水、废油、生活垃圾对水环境造成的污染及危害,培养幼儿的环保意识。
2、发展幼儿的创造力、语言表达能力。
活动准备:
1、画有水被污染的原因及危害的幻灯片一套,录像带、录音带各一盒,放像机、录音机、投影仪各1部。
2、不同表情的水儿姐姐图片两张。
3、白纸、水彩笔等。
活动过程
1、让幼儿观看水被污染后的录像,使幼儿了解废水、废油、生活垃圾对水环境造成的污染。
①播放水声音乐,出示水儿姐姐笑的图片。
教师:“瞧!谁来了?”(水儿姐姐)“你们可知道水儿姐姐从哪来吗?”“我们一起去看看就知道了”。
②播放清清的小溪、蓝蓝的海水录像,使幼儿感受水的作用。(绿色森林里,一条小溪缓缓流动,水儿清澈透明,可以看见溪底的沙石和游动的小鱼;大河浩瀚汹涌,一直流向深蓝的大海,海水湛蓝明净,
鱼儿快活地蹦出水面,海边有许多人在游泳、嬉水……)
提问:“水儿姐姐从怎样的地方来?”(清清的小溪、蓝蓝的海洋……)“水儿姐姐是谁的好朋友?”“为什么?”
小结:动物、植物、人类都离不开水。
③出示水儿姐姐皱着眉、撇着嘴的图片。
教师:“咦!奇怪!水儿姐姐怎么会变成这样了?”
水(录音):我现在脏死了,非常难受!“
教师:“为什么会这样呢?让我们再回到河边、海边看看去。”
④播放被污染的溪水、海水录像,使幼儿了解废水、废油、垃圾对水环境造成的污染。
(小河里的水黑乎乎的,水草腐烂了,鱼儿死了,漂浮在水面上;海面上漂浮着罐头盒、塑料袋等生活垃圾,远处覆盖着大面积的油垢,海鸟的羽毛沾满了油,再也飞不起来,人们拿着游泳圈立于海面,摇头叹气……)
讨论:“水儿姐姐为什么变脏了?”(人们乱扔垃圾,废水排放到河里去了,油轮向海里排放油垢……)
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