设计意图:
中药是我国传统的医药,孩子们有的可能服过,大多数服的可能是中成药。他们认为煎熬的中药“苦”、“真难喝”,对中成药往往没有更深入的了解,没有把它当成是“中药”。此活动主要是让幼儿了解中药的基本特征,知道中药的作用,增强幼儿的民族自豪感。
活动目标:
1、初步了解祖国传统的医药─重要,激发幼儿对中药的兴趣。
2、初步感知中药是由许多常见的自然界中的动、植物和矿物制成的,中药能治病,还能防病。
3、促进幼儿对民族文化的了解,增强民族自豪感。
活动准备:
1、一些常见的中、西医治疗器械和药物:听诊器、血压计、注射器、银针、体温表、药丸、药片、中草药等等。
2、中医书。
3、参观过中药房。
活动建议:
1、回忆参观中药房的经历,讨论:哪些东西能够做中药?(如橘子皮、螃蟹壳、甲鱼壳、红枣、小菊花、蜈蚣、人参、罗汉果、丝瓜、八角、灵芝、蚯蚓、树叶等。)
2、查找中医书,看看哪些东西可以做中药。
3、讨论:如何煎中药?
倒进药罐─用冷水泡─大火煮、小火煮─倒出中药,滤出药渣。
4、认识中成药。
5、幼儿品保健茶:菊花茶、枸杞茶、山楂茶、板蓝根。
延伸提示:
了解中医和西医治病方法的不同。
【大班主题教案:中药】相关文章:
★ 幼儿园大班数学优秀获奖教案:认识时钟—幼儿园大班数学教案
上一篇:大班主题教案:太空漫游
下一篇:大班主题教案:大烟斗爷爷