发表时间：2013-10-10 收藏 投稿
1.会用一一对应的方法，找出一组物体多出的部分。
2.会手口一致地点数5以内物体数量，并说出总数。
3.能按游戏规则进行活动，会用语言讲出操作活动的过程和结果。
4.能用自己的感官正确认识天气的变化及四季的明显特征。
5.感知上下、前后、里外的空间方位。
6.学习将相关的物体一一匹配，初步获得对应的经验。
7.对声音的传递产生好奇。
【小班主题教案：科学领域目标】相关文章：
★ 小班优秀主题教案《动物的生活方式》
★ 我爱幼儿园—幼儿园小班主题教案
★ 小班体育游戏活动教案《蚂蚁爬爬爬》
★ 中班科学说课稿：黄豆宝宝变魔术
★ 大班主题：标志小家族—幼儿园大班主题教案
★ 幼儿园小班主题教案《快乐的冬天》
★ 小班主题教案：拜年啦
★ 小班科学教案：奇妙的颜色王国—幼儿园小班科学教案
★ 小班音乐教案：红苹果
★ 幼儿园小班主题活动：端午节主题活动设计
上一篇：大班主题教案：2008奥运吉祥物
下一篇：大班主题教案：欢乐圣诞节
