活动目标：
1.通过观察、比较，发现并说出种子的变化。
2.基本能够在老师的帮助下记录植物的生长情况。
准备材料：给每有种植物准备几张纸，纸上画好分成5格的表。见下图：
第一天第二天第三天第四天第五天
重点难点：发现变化，并用自己的方法记录下来
活动地点：活动室
活动形式：分组活动
活动过程：
1.请幼儿选择自己愿意看护的植物，从而组成几个小组。
2.介绍表格的使用方法：每天早上进活动区时观察、记录。一组一次有一两个人也可以记录。
3.记录完放回到固定的地方。
4.每天各组幼儿可以轮流报告观察记录的结果。
5.每周换一张记录表，连续几周后分别将记录表装订成册。
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