活动目标:
1.欣赏古代陶塑作品,感受作品的实用与美观。
2.欣赏图案的装饰性,能对作品做出自己的评价。
重点难点:
1.引导幼儿欣赏古代陶塑作品,感受作品的实用与美观。
2.能创作陶塑作品。
活动准备:已有经验:欣赏感知过各种造型的瓶子。
材料准备:图片、投影仪。
活动过程:
一.欣赏《彩陶旋涡纹瓶》的外形,讨论其用途。
1. 这是什么东西?从图片上看它是什么形状的?看上去像什么?
2. 介绍作品名称:它是古代人做的,叫“彩陶旋涡纹瓶”。
3. 猜猜这个陶瓶是用来做什么的?(指两边耳朵)这是什么?有什么用?古代人为什么不做一个把子呢?
二.欣赏花纹的意义和装饰性
1. 这个陶瓶身上是什么?都有哪些线条?看到它你想到了什么?古代人为什么要在陶瓶上画这些线条?
2. 小结:古代人制作了各种陶罐,上面画上花纹不仅好看,更重要的是说明它的用途。
3. 现在来猜猜,这个陶瓶是用来干什么的?为什么?
三.欣赏《人面渔纹瓶》
1. 这是什么?猜猜它使用来装饰什么的?为什么?
四.幼儿制作。
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