目标:
1.通过观察整体范例,培养幼儿观察及分析比较的能力。
2.鼓励幼儿尝试用看图示的方法折啄木鸟,促进幼儿手指小肌肉群的协调发展。
3.培养幼儿对折纸活动的兴趣,体验成功的喜悦和快乐。
准备:
1.从图书中了解啄木鸟的外型及生活习性。
2.折纸‘啄木鸟’整体范例一个,分步范例每组一套。
3.彩色正方形纸每人一张,胶水和勾线笔。
4.自制大树一棵。
过程:
1.通过猜谜,观察整体范例,引发幼儿对折啄木鸟的兴趣。
小小鸟儿本领大,长着尖尖长嘴巴。
森林里面捉害虫,飞来飞去工作忙。
你要问问它是谁,大树医生就是它。
2.引导幼儿观看分步范例图示,通过答疑帮助幼儿掌握折叠的步骤和方法。
3.幼儿边观察整体、分步范例,边尝试折啄木鸟,教师巡回指导,对有困难的幼儿给予及时的引导、帮助。
4.将啄木鸟粘贴在自制的大树上,幼儿互相欣赏、交流各自的作品。
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