语言活动：圆圆和方方
目标：
１.能安静地听故事，理解故事的内容，并能说出故事的大意。
2.知道物体有相同的，也有不同的，它们各有各的功用。3、愿意关注周围的生活。
准备：
1.画有“□”“○”的小卡片；
2.收集各种圆形、方形实物放在活动室四处。
过程：
1.“寻宝”游戏。
幼儿自选画有“□”或“○”的卡片，在活动室内寻找与之相应的物品，看谁在规定的时间内找到的“宝藏”多。
2.幼儿互相展示寻宝结果，并说说生活中哪些圆的或方的
东西。
3.引导幼儿观察找到的圆形或方形的实物，想象把它变成
别的形状会有怎样的结果。
4.欣赏故事《圆圆和方方》
讨论：圆圆和方方为什么要吵架？
圆圆做了一个什么样的梦？
方方梦见了什么？
师：最后圆圆和方方为什么不吵了？
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