我们都知道胎教可以影响宝宝的成长发育，但是影响有好有坏，什么样的胎教会产生好的影响呢？下面就由查字典幼儿网为大家解读关于胎教的那些事。
音乐胎教作为目前应用最广泛的胎教方法已经为专家及广大准妈妈认可。
那么，在宝宝出生之后，应该如何继续开发音乐智能呢?请大家关注下列9大方法。
1. 差别的情景听差别的音乐
给宝宝洗澡时播放欢快嬉笑的乐曲，同宝宝一起在嬉笑逗乐时播放欢快游戏的歌曲;带着宝宝在小车上逛公园时，播放歌颂春天的歌曲，看到孩子们跳舞就播放舞曲，使宝宝有多种视听同时出现的感受，以丰富情景与音乐的联系。
2. 听熟悉的音乐
胎教时听过的音乐必然要复习，注意观察宝宝出现的亲切心情。父母也要按时给宝宝唱歌，复习他听熟了的音乐，连结胎教养成的良好影响。如果不复习，那些听熟了的记忆可能会在6个月后丧失。
3. 做被动操时播放固定的音乐
在给宝宝做被动操时，每次做某一段体操就播放同一段音乐，使宝宝记住放哪一段音乐要动手，哪一段音乐要动脚，哪一段音乐要趴下抬起头来。逐渐的，宝宝会听某一段音乐本身动手，再听另一段音乐本身动脚，由被动操慢慢酿成听音乐的主动体操。
4. 玩音响玩具
宝宝喜欢能发出声音的玩具，如花铃棒、小铃铛、八音盒、能发声的不倒翁、小兔子打鼓、音乐旋转盘等音响玩具，尤其喜欢自动播放儿童歌曲的八音盒，宝宝本身会努力学会把持它，让它随时给本身播放音乐，使本身熟悉这些音乐。
5. 多鼓励发音
在宝宝高兴时，把他发出的声音录下来，反复播放，就会使他多发音。日常生活中有许多声音，如水笼头冲水的声音、风吹动树叶的声音、猫叫和狗叫声等，可以录下来再次播放，并让宝宝模仿。
6. 敲击节拍
在欣赏音乐时，宝宝经常会不由自主地摇动身体，或者动手踢脚，带着快乐的心情来应和，刚开始不见得与音乐合拍，只是表现表情快乐罢了。大人可经常拉着宝宝的手或脚，按着节拍活动，逐渐使宝宝的活动合拍。
7. 按时听古典音乐
家庭中要有固定的听古典音乐时间，每天10～15分钟，可选择简短、明快、宁静的音乐。男孩子更喜欢热情旷达的音乐，如舒曼的《快乐的农夫》，莫扎特的《土耳其进行曲》，米查姆的《巡逻兵进行曲》和贝多芬的G大调小步舞曲等。
8. 亲子律动
大人抱着宝宝按着节拍做律动或者跳舞，在轻柔的音乐伴奏下，带着快乐的心情随着音乐转来转去，有节奏的身体起伏扩展了音乐的效果，使宝宝犹如腾云驾雾，在轻飘飘的在乐声中荡漾，既增进亲子感情，也培育了宝宝欣赏音乐的喜好，是家庭中最温馨最美好的时光，如果父母同时参加，宝宝在两人之间按着音乐传递，则更能共享天伦之乐。
9. 先会唱歌后会讲话
在学会叫爸爸妈妈之前，宝宝就已经会咿呀地唱歌了。如果东西掉到地上，宝宝跟着说咚，咚，听到小鸟的叫声，本身也会吱吱喳喳。可以把宝宝发出的声音录下来反复播放，大人同宝宝一起唱，鼓励他再发出声音，使他的声音持续得更长些。把这些资料保存起来，成为宝宝唱歌的记录，以后再听也会很有趣。
节律、旋律和欣赏是音乐的三大要素，这三者都可以在1岁之前有所表现，细心的家长可以觉察，尽可能留下记录，作为以后音乐能力发展的参照。
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