用实战游戏教孩子自我保护
近日,一位爸爸用真的水果刀对6岁女儿进行防恐演习,引起了网友和教育专家的争议。不少家长表示,希望通过实战和游戏的方式来教孩子应对 坏人,提高孩子的自我保护能力。
爸爸举起水果刀演坏人
日前傍晚,六岁的彤彤和爸爸聊天时,爸爸问彤彤:如果有坏人带着刀或棍子进入幼儿园要伤害你们,你该怎么办? 彤彤立即说:我不想被坏人切死,我会比老师跑得快的。 童言稚语让爸妈笑翻了,但彤爸认为口头教育不够稳妥,决定来个防恐演习。
晚饭后,彤爸从厨房拿出一把水果刀,瞪眼看着宝宝说:我是坏人,要砍人了。 彤彤怕得叫了起来,撒腿就逃。在彤爸的追逐下,上演了一场防恐演习,演习完毕后,彤彤似乎对此有所理解了,还问妈妈她跑得够不够快。
说起这次演习,彤彤爸爸表示,最近连续发生学生被砍事件,他们非常担心孩子的安全问题,所以就想出这个家庭防恐演习。
网友中有人效仿有人质疑
彤妈把这个经历挂到论坛后,引来近百名家长的回应。 彤爸的做法很实用,今天晚上回家我们也要讨论讨论怎么教孩子自我保护了。 自己爸妈扮坏人,小孩子估计不懂,改天叫个同事扮演陌生人,来次效果逼真的演习。
家住徐汇区的罗女士说,她看了彤彤爸妈的做法,打算也尝试一次角色扮演游戏。
但也有家长质疑,这种演习会不会对孩子的心理造成恐怖影响,让孩子成天担惊受怕,甚至对父母产生抗拒情绪。而在接受记者采访时,彤妈表示,不管演习有没有效果,只希望孩子不断地积累经验,懂得自我保护免受伤害。
教育专家:引导不当会误导
对于此举,普陀宜川新村幼儿园园长胡洁表示,家庭演习是可以尝试的,但考虑到安全问题,建议家长不要用真刀,最好根据孩子的年龄特点和认知能力进行安全教育。如果引导不当,可能会给孩子造成这是好玩的游戏的印象,拿真刀和同伴打闹。
而黄浦区荷花池幼儿园园长宋青则认为,对于学龄前的儿童,可以尝试用角色扮演的方式让孩子体验情景,但最好不要由父母扮演坏人,因为这样从教育的角度看不容易达到情景逼真的效果。
宋青认为,也不要用过于恐怖的场景来吓唬孩子,否则容易造成孩子心理的创伤,最好事先和孩子讲清楚,这是一场演习;如果是年幼的孩子,教育专家建议家长更多地通过图片、电视、动画等正面教育方式,来帮助他们学习自我保护的技能。
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