一、设计意图：现在正值收获季节，随着本地农村人们生活水平的提高，年轻一代的劳动力大大减少，劳动观念日趋薄弱，常常有在收割机收完稻谷后，直接把稻草在田里焚烧的现象，造成空气被污染，造成白白的浪费，甚至酿成了重大交通事故的祸害。为让孩子从小懂得...点击查看详情
设计意图：大班下学期的幼儿已经积累了一些粗浅的数学知识，不仅认识了数字，而且正在学习书写（1~10）的数字。学数学是为了能在生活中运用这些知识、技能，解决实际问题。本活动通过一个富有童趣、幽默的童话故事，从中学习以一代十的计数方法，并将两种...点击查看详情
活动目标1．练习在田埂上走，发展平衡能力。2．培养对体育活动的兴趣。活动准备预先选定好活动场地。活动过程1．幼儿自由在田埂上游玩，练习平衡动作：(1)双手张开沿田埂走。(2)两个小朋友手拉手沿田埂走，体验两人走的感受。2．游戏“...点击查看详情
设计思路：根据二期课改的要求和理念，我们的教学内容应该来自于生活，与幼儿的基本经验相结合，在活动中要关注幼儿的情感和多方面能力的发展。下面我从两方面来讲讲我设计这个活动的想法。一、选材上，注重了贴近幼儿的生活。今天的活动是借班进行的，存在着...点击查看详情
活动目标：1、认识绿色食品标志，能鉴别常见的绿色食品。2、知道绿色食品具有丰富的营养，逐渐喜爱吃各种绿色食品。活动重点：辨别绿色食品标志。活动难点：鉴别常见的绿色食品活动准备：各种包装的绿色食品，绿色标志。活动过程：1、展示和鉴别每个小朋友...点击查看详情
课程设计由来：喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性。近阶段，我们班的孩子和乌龟交上了朋友，生动有趣的动物形象深深地吸引了每一个孩子。小朋友对小动物浓厚的兴趣，，这促使我们开展了以“动物大世界”为主题的一系列活动。在这些活...点击查看详情
主活动由来：小班幼儿年龄小，只能直接、简单、表面地认识事物。幼儿热爱大自然，好奇心强，兴趣浓厚，爱问：“这是什么？那是什么？为什么？”因此，老师主要利用幼儿的直接经验，通过他们的实际操作，帮助幼儿解决问题、提高认识。...点击查看详情
设计意图游戏是小班幼儿最喜爱的活动，游戏中幼儿不仅能很快掌握所学知识，而且能愉悦身心。小丝巾是幼儿经常接触的物品，课间我们常可以看到孩子们用丝巾玩各种各样的游戏，如藏猫猫、抛接等，能否借助丝巾这一道具，通过生动有趣的游戏，让幼儿在玩中获得知...点击查看详情
活动目标：1、通过欣赏音乐，感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。2、能通过想象，大胆表现各种不同的钟表。3、学习与同伴合作表演。活动准备：音乐欣赏《在钟表店里》，表演道具：时钟、小徒弟帽子等。活动过程：1、教师请幼儿欣赏《在钟表店里》这...点击查看详情
活动目标：1.让幼儿了解各种车辆，知道常见车辆的名称。2．让幼儿初步了解汽车的外性特征，知道他们的基本构造和一些车的用途。3．通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识。活动准备：1．画有自行车，卡车，客车，小汽车，摩托车的车子大图...点击查看详情
