活动目标：1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。2、运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。3、激发幼儿对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。活动准备：1、收集生活中常见的有数字的物品布置在教室周围，幼儿对生活中的数字已有一...点击查看详情
活动目标：1、让幼儿尝试使用调羹，激发幼儿自己动手做事的愿望。2、初步培养幼儿文明礼貌的良好行为习惯。活动准备：小熊头饰1个，小勺、盘子、食物、创设家的环境。小熊6个。花生、黄豆、绿豆若干。活动流程：感知体验——操作...点击查看详情
活动目标：1、复习1和许多，能用语言描绘不同数量的物体在盒子中撞击发出的声音。2、学习用废旧牙膏盒进行创造联想，制作出各种物品。3、体验成功带来的喜悦。活动准备：1、牙膏盒、黄豆、雪花片、双面胶、油画棒等。2、幼儿观察了解一些长方形物体，如...点击查看详情
一目标：1能辨别不同的声音，对声音有浓厚兴趣。2能根据不同的声音进行联想、想象、用语言大胆表达。3懂得在不同的环境中调节控制自己的声音。二形式：集中三环境资料：1投影仪、电视、录音机、声音磁带、空白磁带。2字卡（笑、哭、车）若干四过程：(一...点击查看详情
活动目标：1﹑幼儿能够初步认识红色、黄色、橙色、蓝色、绿色和紫色六种颜色，准确分辨六种颜色；2﹑能够按照听到的指令进行简单的操作活动，体验动手操作的乐趣；3﹑初步掌握序数的概念，并能够用简单的语言表达。活动准备：1、操作材料：“...点击查看详情
设计意图：小班幼儿喜欢动物，他们经常与身边熟悉的小动物一起玩耍，抱抱它们，抚摸它们，跟它们说悄悄话，愿意亲近小动物。鉴于小班幼儿刚入园不久，我就选择幼儿熟悉的事物——动物为主题，让幼儿通过看一看、摸一摸、说一说、玩一...点击查看详情
目标：1、通过游戏发展幼儿对颜色和3以内数量的感知能力，尝试简单的分类，体验帮助别人的快乐心情。2、培养幼儿与同伴合作的能力。准备：1、已经欣赏过故事《水果屋》2、红、黄、绿萝筐各一3、水果卡片若干（苹果、梨子、西瓜）3、三座房子过程：一、...点击查看详情
设计意图：玩具是伴随幼儿成长的、幼儿最熟悉和喜爱的物品。教师为幼儿提供各种玩具，不仅有助于幼儿逐渐适应幼儿园生活、也可促进幼儿各方面的发展。针对小班幼儿新入园的实际情况出发，我们设计了“幼儿园里玩具多”的主题活动。通...点击查看详情
活动目标：1、引导幼儿结合生活经验，大胆地想像、讲述小纸条放在身体的各个部位像什么。2、鼓励幼儿尝试动手，让纸条变成小礼花，亲身感知“一朵一朵”“一丝一丝”、“许多许多&rdquo...点击查看详情
一、教学目的：１、知道蝌蚪的外形特征，以及它的生长规律。２、培养幼儿的观察力、语言表达力。３、培养幼儿对科学、艺术的兴趣。二、教学准备：每人矿泉水瓶子，里面装一只蝌蚪，一张八开纸上用米汤画的蝌蚪，十六开的纸上用米汤画的蝌蚪若干、棉签若干（与...点击查看详情
