设计思路：本活动选自小班多元智能创意课程《真好吃》分题，因原活动内容不够切合实际，所以将做面包改为做点心。小班孩子动手能力弱，但是喜欢操作，况且第一次做点心，自己做自己吃，孩子充满了浓厚的兴趣。这一活动从生活实际出发，把幼儿的操作定位在按意...点击查看详情
活动目的：１、幼儿认识秋天的树叶落的自然现象。培养对秋天的热爱之情。２、幼儿在活动中体验树叶找妈妈游戏的乐趣。培养爱心。训练粘贴技能。活动准备：秋天的景色图片投影仪收集的各种树叶录音机磁带剪的树叶树干{准备粘贴树叶}活动过程：１、幼儿看这是...点击查看详情
活动目标：1、理解作品中的事情和人物形象。2、感受作品中小熊和妈妈之间的情感，体会母子的爱和默契感，并体验到亲子间活动的乐趣。3、模仿小动物的声音，并学习作品中的语言“小熊还在睡觉”、“小熊睡得很好&rd...点击查看详情
活动目标：1、引导幼儿积极参与活动，体验和同伴一起操作的快乐感受。2、引导幼儿和瓶宝宝玩出不同的花样。3、引导幼儿根据圆点的数量在瓶内装相应的珠子。4、引导幼儿按1——5的顺序排队。活动准备：1、透明的塑料瓶宝宝人手...点击查看详情
一、活动的生成：1．一天早晨，Emma（家在天津近郊）入园时对我说：“老师，昨天我爸爸用枪打小鸟了！”她的话令小朋友们很惊讶，都围了过来。于是我就问她：“爸爸为什么要打小鸟呢？”“...点击查看详情
活动目标：1.让幼儿了解各种车辆，知道常见车辆的名称。2．让幼儿初步了解汽车的外性特征，知道他们的基本构造和一些车的用途。3．通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识。活动准备：1．画有自行车，卡车，客车，小汽车，摩托车的车子大图...点击查看详情
活动目的：l丰富幼儿生活知识经验，体验与老师同伴一起活动的快乐情感。l乐意在集体面前大胆表达、表述。活动准备：各种有对应关系的图片（茶壶、杯子；雨伞和套鞋、锁和钥匙、椅子、桌子）、实物若干份（与幼儿人数相符）活动过程：一、看看“...点击查看详情
活动目标：1、品尝饼干，区别甜和咸。2、体验制作饼干的乐趣，乐意与同伴一起游戏。活动准备：1、各种饼干。2、果酱3、布垫。活动过程：一、变魔术引出课题。“你看我变出什么？”“是怎么样的饼干？”...点击查看详情
活动设想：通过前段时间开展《我爱我的幼儿园》主题活动，其系列活动中的《幼儿园像我家》，幼儿对幼儿园的环境已基本了解。近阶段，我们小（2）班的孩子和养殖园里的小鸟、小兔、小猫、小鸡等这些可爱的动物交上了朋友。孩子们非常挂念着这些“...点击查看详情
