设计意图游戏是小班幼儿最喜爱的活动，游戏中幼儿不仅能很快掌握所学知识，而且能愉悦身心。小丝巾是幼儿经常接触的物品，课间我们常可以看到孩子们用丝巾玩各种各样的游戏，如藏猫猫、抛接等，能否借助丝巾这一道具，通过生动有趣的游戏，让幼儿在玩中获得知...点击查看详情
活动目标：1.让幼儿了解各种车辆，知道常见车辆的名称。2．让幼儿初步了解汽车的外性特征，知道他们的基本构造和一些车的用途。3．通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识。活动准备：1．画有自行车，卡车，客车，小汽车，摩托车的车子大图...点击查看详情
一、活动背景：小班孩子喜欢游戏，在游戏中潜移默化地渗透活动内容，他们会乐于参与，乐于尝试。针对小班幼儿的这一特点，我精心创设了游戏环境，充分让幼儿在玩玩画画中体验作画的乐趣。这次活动是在游戏的环境中融入不同方向的曲线的练习，以“...点击查看详情
活动目标1、能合理利用教室空间，有效地发挥了墙面的教育作用。2、能把课程的教学与教室环境有效地结合，让孩子真正成为环境布置的主人。活动准备1、区域材料的提供有新意，能多次利用。2、幼儿记录的标记统一，利于教师检查、孩子记录。活动过程：1、出...点击查看详情
目标：1、能说出自己是**幼儿园的小朋友。2、初步感受幼儿园的景物、房舍的美，产生热爱幼儿园的情感。3、能用简单的语句描述幼儿园，如：很大、很美等。准备：事先选择好带幼儿参观幼儿园哪些有代表性的地点。过程：1、激发幼儿认识幼儿园的兴趣。提问...点击查看详情
一、内容与要求1、帮助幼儿初步掌握叠衣服的技巧，养成脱下的衣服要叠整齐的好习惯。2、帮助幼儿自己的事情自己做。二、材料提供活动前准备两箩衣服（一箩未叠、一箩叠整齐）三、过程与指导1、出示准备好的两箩衣服，引导幼儿观察、比较：你喜欢哪个篓子里...点击查看详情
活动目标：1．幼儿能大胆、清楚地说出自己见到或吃过的各种糖果的名称、形状、味道等特点，喜爱糖果。2．通过游戏：包糖果，锻炼手的团捏能力，发展手指的灵活性。（三）活动准备：1．组织幼儿参观糖果店，找一找各种各样的糖果。2．活动室中布置各种糖果...点击查看详情
一、教学理念：分享是健全人格的重要组成部分。从小对幼儿进行分享教育，可以让幼儿学会分享和体验分享后的快乐，为形成健康的心理品质打下良好的基础。而今的孩子大多数是独生子女，特别是小班孩子，自我为中心的表现比较突出，喜欢独享玩具、食物&hell...点击查看详情
