一.魔毯游戏目的1立定时能平衡自己的重心2加强幼儿间的情感交流,培养合作观念游戏材料:报纸,录音机.音带游戏过程:1在场地上铺若干报纸2用故事引出游戏:大灰狼睡醒了,要到森林里去吃小动物.如果小动物站在"魔毯"(报纸)上,大灰狼就看不见了3...点击查看详情
教学活动目标:1、认真倾听故事,理解故事内容,发准:长(zhǎng)缩(suō)的音。2、大胆的想象仿编短句“╳╳,╳╳,长!长、!长!╳╳,╳╳,缩!缩!缩!”遵守游戏规则,游戏中学习变换自己的角色称呼。3、感受故...点击查看详情
生活活动活动内容:小小检验员(穿插在体育活动之中)活动目标:1.知道“搭桥”有挑战性的同时还要注意安全。2.了解自我保护的基本方法。预计活动过程:1.幼儿在搭桥的过程中,视情况引导幼儿讨论:这样的桥走上去可能会发生什...点击查看详情
活动目标:1.乐意用手进行创造性的表现。2.大胆想象,感受用手表演的乐趣。活动准备:几则小故事活动过程:一、拳头变变变1.教师握紧拳头。这是什么?2.教师把拳头放在嘴边,现在拳头变成了什么?3.教师把拳头做成桥钉子状,现在拳头又成什么了?4...点击查看详情
活动目标:1.让幼儿了解几种基本的配色方案2.培养幼儿的动手操作能力,用三元色配置间色。3.引导幼儿用各种方法染花布。4.一次性桌布四张、抹布四块。活动准备:1.教师和每组幼儿一套三元色颜料。2.人手一个托盘,一张宣纸。3.红、黄、蓝、绿、...点击查看详情
活动目标:1、了解生活中常见的和特殊的锁及锁的作用。2、知道一把钥匙配一把锁以及相同齿纹的钥匙可以开同一把锁。3、主动大胆地发现问题,探究问题,发展创造力。活动准备:常见的锁,如:自行车锁、挂锁、摩托车锁等。锁的标志(大、中、小)活动过程:...点击查看详情
活动目标:1、了解售货员或收银员的工作。2、培养幼儿的自信心以及自己的事情自己做等品质。3、培养幼儿对不同面值人民币的辨别。活动准备:1、各种玩具若干,玩具桌,工作证;2、人民币一角,五角,一元,五元,十元;3、售货员的标签三个分别是苹果,...点击查看详情
目标:1.知道五星红旗是中国的国旗,代表我们的国家,有热爱祖国,尊敬国旗的情感。2.掌握词:五星红旗。国旗。尊敬。3.能热情、愉快地演唱抒情、欢快风格的歌曲。准备:1.国旗及各国国旗的图片。2.歌曲图标:国旗、红日、白云、小朋友敬礼等。过程...点击查看详情
设计思路:一.文学作品的赏析在主题“不一样的我”中,孩子们通过故事《我家是动物园》,了解了每个人都是不一样的(包括性格、脾气、爱好等个性品质)。《我家是动物园》这个故事,让孩子们充满了惊喜和快乐,它能让孩子产生幽默与...点击查看详情
设计意图:最近班里的孩子对“房子”产生了无穷的兴趣,各种各样的“房子”成为了孩子们议论的对象,孩子们对于房子的热切程度超乎我们的想象。我们还和孩子一起画了房子,孩子们的房子都离不开传统的&ld...点击查看详情