活动设计背景为了激发幼儿对朋友之间互相关心的更深的理解，让幼儿学会分享并体验与别人分享带来的快乐。活动目标1、理解故事内容，明晰故事发展的线索。2、在教师引导下，学习小动物的心理语言：雪这么大，天气这么冷，我找到了东西和XX一起吃。3、懂得朋友之间要相互关心，体验与别人分享带来的快乐。4、培养幼儿敏...点击查看详情
活动目标1、引导幼儿用语言讲述自己的作品。2、启发幼儿观察鸟的头和身体的方位变化。3、初步了解不同姿态的画法，提高幼儿绘画的表现力。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点重点：幼儿对作品的讲述和构思;难点：了解不同姿态鸟的画法。活动准备1、鸟儿中...点击查看详情
活动目标：1.会用手指点画，来表现不同的花朵。2.养成认真绘画并保持画面整洁、干净的良好习惯。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5.尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。活动重点难点：活动重点：学会用手指点画活动难点：用手指点画表现不同的花朵。活动准备：1.自制PP...点击查看详情
活动设计背景小班的孩子还小，很多生活习惯还没有养成，所以在这个年龄段对他们进行牙齿的保护教育是十分必要的。活动目标1、让幼儿了解牙齿的种类及功能。2、学会刷牙的正确方法，知道如何防止蛀牙。3、增强保护牙齿的意识。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点掌握保护牙...点击查看详情
活动设计背景根据本班幼儿年龄特点及实际情况，00后大多都是独生子女，在家都是小公主、小王子，孩子们受祖辈、父辈们的关爱太多了，助长了孩子们的任性、小气、自私等行为。本节课主要是想让孩子在受到父母呵护的同时，也同样学会关爱父母。活动目标1、使幼儿在观察比较的一系列活动中，体验到自己的成长，初步理解成长...点击查看详情
活动目标：1、能大胆想象，用语言清楚的表达出自己的心愿。2、能用绘画的方式记录自己的愿望。3、体验和同伴分享自己秘密的快乐。4、发展幼儿思维和口语表达能力。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备：1、磁带：《种太阳》，《秋日私语》2、教具“心愿之门”“心愿桥”“心愿小屋”“心愿角”“心愿树”...点击查看详情
活动设计背景通过亲子迎六一这个活动增进家园联系，促进家长和教师之间，幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。活动目标1、让幼儿感受六一儿童节的欢乐和喜悦，让孩子们知道全世界的小朋友都在这一天过自己的节日，让孩子们学会感恩。2、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。3、在活动中将幼儿可爱的一面展现...点击查看详情
活动设计背景《小狗抬花轿》是一首古老又有趣的童谣，儿歌里老虎的强大和小狗的弱小、老虎的盛气凌人和小狗的机智勇敢形成了鲜明的对比。在设计这一教育活动时，我们不仅仅让幼儿理解儿歌在字面上的意思，还注重让幼儿感受儿歌的趣味性，让幼儿用身心去体验和表现。语言不仅仅是说话的艺术，更重要的是要敢想、敢说、敢做，...点击查看详情
活动设计背景春天来了，小树都长出了小嫩叶，，有一天我发现我们路过厕所的一排小树的叶子都没有了，通过我几天的观察，我发现孩子们每次去厕所路过时总是习惯性的摘一下树叶，老师们也常给小朋友们说不要拔树叶，但还是有小朋友拔树叶。针对这一现象我设计了这篇教案。活动目标1、让幼儿知道小树叶也是有生命的，不乱摘花...点击查看详情
活动设计背景新《纲要》把让孩子学习分享明确列入社会教案的教育内容中。从小培养幼儿的分享观念和分享行为，帮助孩子们学会分享，可以健全幼儿人格，促进幼儿间良好人际关系的和谐发展。但是在带小班的孩子玩玩具的时候，我发现有的孩子不喜欢和别人好好一起玩，喜欢独占玩具，总是和别的小朋友闹得不愉快，不懂得分享，为...点击查看详情
