教学目标：1、能听辨节奏的快慢，体验模仿时钟律动带来的快乐。2、认识时钟，知道长针走得快，短针走得慢。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学准备：故事挂图P1、P2，各种时钟图片、节拍器、音乐、教学时钟教学队形：半圆形(坐位...点击查看详情
活动目标：1、通过主题活动了解树的种类及树的用途(如遮阴、挡风沙、绿化环境、净化空气等)。2、幼儿能背诵儿歌，培养幼儿的语言表达能力。3、通过主题活动的开展，激发幼儿爱护和保护自然环境。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、flash动画2、拟人...点击查看详情
活动设计背景根据本班幼儿的年龄特点及语言水平，为了让幼儿更容易了解故事我在设计教学过程中，自制了一份《迟到的茗茗》的图片让幼儿先观察再分段听讲述故事这一环节。活动目标1、理解故事内容《迟到的茗茗》，并知道茗茗经常迟到的真正原因。2、要求幼儿懂得每天要按时上学，做到不迟到。3、教育幼儿勇于承认错误，并...点击查看详情
活动目标：1.学习使用正方形、长方形和圆形的纸张拼贴出公共汽车的主要外形特征。2.通过自己不断的探索和摆放，尝试自己拼贴公共汽车。3.培养幼儿的观察力和动手操作能力。4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：每组两盘浆糊，两块湿抹布、一个盘子(里面有不同...点击查看详情
活动意图：很多孩子对有着相同颜色、不同花纹的一些动物皮毛特征还缺乏仔细判断能力，因此我设计了本次活动《动物花花衣》。旨在让幼儿发现几种常见动物皮毛花纹、颜色的不同，引发幼儿喜欢、亲近各种常见的动物，分辨动物明显的特征。活动目标：1、了解动物皮毛的主要特征。2、用对应方法为小动物穿上花花衣。3、培养幼...点击查看详情
活动目标1、培养幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。2、让幼儿增进对爸爸的了解，培养幼儿关心和热爱他人的情感。3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4、初步培养幼儿有礼貌的行为。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点1、教学重点：组织语言教学2、教学难点：如何组织幼儿围绕话题谈话。活动...点击查看详情
活动目标：1、了解马路上常见的名称和用途，尝试按特征分类。2、在游戏中遵守交通规则，争做文明的小司机。3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：自制汽车小书各类汽车图片车牌号码交通标志图片活动过程：一、特殊车辆的用途师：我可以做...点击查看详情
活动目标：1.倾听故事，感知可爱的小兔子和兔妈妈之间真挚深切的母女之情。2.在集体面前大胆地讲述自己对妈妈的爱，表达自己的情感。3.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4.愿意与妈妈互动，喜欢表达自己的想法。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1.绘本PPT。2.图片：太阳和海、柳树、月亮、...点击查看详情
活动目标：1、知道农历是五月初五是我们中国特有的民间传统节日“端午节”。2、了解端午节的由来及习俗文化，对特有的民间节日感兴趣。3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。4、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。5、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。活动...点击查看详情
活动目标：1、通过多种方法，引导幼儿感知、理解表情，激发幼儿讲述的积极性，能清楚的表达自己对表情的认识。2、幼儿乐意在集体面前说话，并能耐心的倾听别人谈话。3、培养幼儿关心他人、快乐生活的情感和态度。4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活...点击查看详情
