运动目标：1、学会区分爸爸妈妈的衣服，鞋子与用品。2、模拟爸爸妈妈的运动，孕育发生存眷，密切爸爸妈妈的情绪。3、发展幼儿思维和口语表达能力。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。运动预备：1、网络爸爸的衬衫，帽子，打火机，皮带，手提包;妈妈的裙子，领...点击查看详情
设计意图：《纲要》中提出，要选择贴近幼儿生活的内容，要根据幼儿的特点，兴趣点，来组织生动有趣、形式多样的活动，吸引幼儿主动参与。糖果是每位幼儿都喜欢的食品，我们班的孩子更是个个都是“小馋猫”，因此我设计了本活动，让幼儿通过品尝糖果，了解糖果的几种常见的味道，培养幼儿的探究意识。活动目标：1、了解糖果...点击查看详情
活动设计背景我们班的庄老师昨天穿了件新衣服，换了个新的发型，小朋友们都说庄老师变漂亮了。由此我设计本次绘画课。活动目标1、学习画人物的画法。2、培养幼儿细微的观察能力，进一步抓住人物的典型特征，大胆表现。3、培养幼儿对各种颜料的认知。4、激发幼儿热爱教师，愿意和教师做好朋友的情感。5、愿意与同伴、老...点击查看详情
活动设计思路：阳春三月，和风吹拂，清新的空气和着青草味迎面扑来，真是沁人心脾。这个季节，我们禁不住大自然的诱惑，经常带孩子们户外活动，享受大自然的恩赐。每当这个时候，天空中飞舞着的各式各样的风筝吸引着孩子们的目光。只要一看到风筝，孩子们就停住脚步，抬头观望，还不时的欢呼雀跃，问这问那：“老师风筝是怎...点击查看详情
活动设计背景刚入园的小班新生，难免有个别幼儿哭闹，不但自己哭得很累，而且还影响其他幼儿的情绪，所以针对这一情况，开展这个活动让幼儿喜爱幼儿园，体会到幼儿园的乐趣。活动目标1、认识并熟悉幼儿园的环境，培养幼儿喜爱幼儿园的情感。2、培养幼儿热爱老师的情感，并愿意和其他小朋友友好相处。3、培养幼儿活泼开朗...点击查看详情
活动目标：1、在活动中感知自己小脚的特征和特点，了解自己的小脚丫及其简单的功能，产生初步的探索兴趣。2、体验穿大鞋的乐趣，锻炼身体的协调性。3、初步培养幼儿对活动的兴趣，并能产生愉悦的情绪。4、发展幼儿的观察比较能力。5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。活动准备1、成人的鞋子(每人一双)、歌曲《...点击查看详情
活动设计背景孩子总是对圆形和方形分辨不清楚，最近发现孩子每天来幼儿园都要带糖到幼儿园，各种各样的，于是就决定抓住这个机会，再次巩固孩子对形状的认知，同时教育孩子，让孩子知道多吃糖对牙齿不好。活动目标1观察糖果，知道糖果是多种多样的，进一步感知圆形，方形。2能够正确说出糖果的形状特征。3知道糖果吃多对...点击查看详情
设计说明：这是主题活动“马路上的汽车”的一个组成部分，目的是让幼儿在充分感知的基础上，用艺术的手法创造性地表现汽车，充分体验想象、创造的乐趣。活动目标：1、能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体动作模拟各种汽车。2、体验大胆想象、自由表现的乐趣。3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。4、探索、发...点击查看详情
活动设计背景由于中班幼儿比较爱挑食，吃饭时经常把蔬菜挑出来，挑食偏食比较严重。为了使幼儿爱吃各种食物，养成爱吃蔬菜的好习惯。同时认识一些蔬菜并了解它们。因此我设计了这节课。活动目标1、认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。2、了解吃蔬菜对身体的好处。3、引导幼儿不偏食、挑食。4、知道人体需要各种...点击查看详情
活动由来随着天气的变化，逐渐进入了秋季。气温的下降和树叶的飘落将秋季的季节特征显现了出来，而这些变化非常易于引起孩子们的兴趣。根据我们班幼儿兴趣与实际发展需要，结合季节特征，我们开展了《我爱秋天》这个主题教育活动。教育目标1、引导小朋友认识秋天的天气特征。2、使小朋友知道秋天树叶会从树上飘落。3、与...点击查看详情
