活动预设目标：1.培养幼儿对颜色的兴趣。2.初步培养幼儿的观察能力。3.初步让幼儿在探索中懂得颜色混在一起可以变成另外的一种颜色。活动准备：红、黄、蓝颜料、棉签若干、图画纸活动过程：教师变魔术，幼儿观察。小朋友，地板放着什么？都有很什么颜色...点击查看详情
一.主题的来源冬天是寒冷的季节，在这个季节里，幼儿更容易感觉到季节的变化：小动物不见了，树上的叶子不见了，小草不见了，花儿不见了，小朋友身上的衣服却变多了……让幼儿通过各种活动，去看、去找、去发现冬季的变化，教他...点击查看详情
语言区：●提供各种与主题相关的图画书供幼儿认知和阅读。●各种车子挂图和图片，说出其名称、特征。益智区：●提供各种车子供幼儿观察、分类、比多少。●提供不同车轮的车子与点卡、数卡、进行数量匹配。●车子拼图板科学区：●提供多种会滚动的玩具，让幼儿...点击查看详情
活动目的：引导、鼓励幼儿尝试参与简单的成人劳动。体验使用小手参与成人劳动的喜悦感，进一步感受手的本领很大。组织形式：集中，分组指导要点：1.结合“消防演练”活动，集中学习毛巾的折叠方法，重点引导幼儿学会“...点击查看详情
活动目的：1.培养幼儿表演的兴趣。2.通过音乐表演，引导幼儿学习一问一答的演唱形式。组织形式：集中，分组教育。指导要点：1.以游戏“看谁指得快”引入，激发幼儿学习歌表演的兴趣。2.师生边表演动作边念歌词。（以儿歌形式...点击查看详情
目标：1.运用多种感官初步了解水果的基本特征，比较水果的不同。2.尝试制作水果宝宝，乐意用简单的语言与老师、同伴交流。准备：1.师生共同收集各种水果2.各类水果切成小块以供幼儿品尝用3.制作水果宝宝的各种辅助材料（糨糊、色纸、牙签等）活动过...点击查看详情
主题目标：1．认识自己的五官、身体的主要部位和性别，了解自我，形成初步的自我保护意识。2．乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。主要内容：《我的身体》《我的小手》《可爱的小脚丫》《身体变变变》《男孩女孩》《捏拢放开》《什么乐器在...点击查看详情
活动过程：一.“我的爸爸妈妈”出示教师一家的照片，向幼儿介绍教师的家人，告诉幼儿教师最喜欢自己的爸爸妈妈。二.幼儿说说自己喜欢的爸爸妈妈。三.寻找、分类爸爸妈妈用的物品。1.小红家里有许多爸爸妈妈用的东西，你们去帮小...点击查看详情
1.入睡、睡觉时情绪稳定。2。.有便意时会主动入厕，学习自理。3.知道保护嗓子，不大声喊叫。4.了解坐、立、行等的正确姿势，并能努力保持良好的姿势。5.能和朋友一起合作收拾体育器材。6.练习钻过70cm高的障碍物7.初步学习单脚跨跳高15~...点击查看详情
