有益的学习经验：1．理解故事内容，学讲故事的情节。2．知道有关的常识：火警、匪警等。3．赞扬小老鼠帮助老人，知道帮助他人是很好的。准备：故事中角色纸偶：老鼠、老爷爷、消防队员、警察、医生。活动与指导：1．丰富幼儿的有关常识，进行谈话：&ld...点击查看详情
一、活动目标:1、能发现身边浪费水的行为，愿意与同伴、家长共同探讨节约用水的方法，初步萌发节约用水的意识。2、能在家长的支持下，积极参与制作剪贴宣传画活动，增进亲子间的交流与协作。二、活动准备：1、知识准备：幼儿已在系列主题活动中了解了水的...点击查看详情
有益的学习经验：了解面粉在烹调前后的变化。准备：面粉、水、山楂糕、青丝、红丝。活动与指导：1．将面粉展示给幼儿问他们：“这是什么?”2．让幼儿摸摸面粉，再闻闻。3．将面粉倒入水并和好。4．教幼儿做小馒头，放上青丝、红...点击查看详情
有益的学习经验：了解动物与森林之间相互依存的关系，知道常见动物的生活习性，形成爱护动物、爱护自然的环保意识。准备：关于森林的录像带，幼儿已经具备关于动物的一些基本知识。活动与指导：1．教师先给幼儿讲故事“小乌龟找家”...点击查看详情
活动目标：1、在活动中让幼儿知道一年有十二个月，有大月小月之分，初步学习使用日历查找日期的方法。2、鼓励幼儿大胆表述自己的发现，培养幼儿自主学习的能力。活动准备：1、大挂历一本、数字卡片（12、365、31、30、28）2、幼儿人手一本日历...点击查看详情
有益的学习经验：1，说儿歌配动作，手口协调。2．认识手指，喜欢有一双能干的手。准备：自制手指套若干(纸制)。头饰“羊”“狗”。活动与指导：1．认识手指：“一只手有几个手指?&rdq...点击查看详情
活动目标：大胆运用自己喜欢的方式将找到的春天表达表现出来，体验春天的美和捉迷藏的乐趣。设计意图：随着春风吹来，我班的孩子感到天气的温暖，到户外发现了蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂在花丛中采蜜，小鸟在大树上歌唱……孩子们都...点击查看详情
有益的学习经验：体验并发现水的特性。准备：水箱，塑料袋、漏斗、塑料片、磁铁、小塑料瓶、海绵、滴管、手帕等。活动与指导：1．教师在大水箱中放人上述玩水用具。请幼儿自由玩水嬉戏。2．教师启发幼儿想一想，水箱中的水太多了，如何运用所提供的用具拿出...点击查看详情
目标：1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。准备：1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。...点击查看详情
