活动一：马路小记者目标：1、观察马路上的交通设施和交通规则。2、通过记录了解人们特别是行人遵守交通规则的情况。准备：师幼讨论外出观察的内容与要求，准备纸、笔、相机等物品。过程：一、分组观察幼儿以4～5人为一小组进行观察，重点观察：①马路上有哪些交通设施。②行人应遵守哪些交通规则。③有没有人违反交通规...点击查看详情
【活动目标】1、知道一年有四个季节，能分辨四季明显的特征。2、能用完整的句子表达自己的想法与感受。【活动准备】提前把《冬天》四季主题书第2-3页制成四季图卡。【活动内容】学习教案：形式：集体1、请幼儿轮流抽一张四季图卡，说说图卡上是什么季节、图中小朋友穿了什么衣服。2、然后请幼儿说说，喜欢哪个季节?...点击查看详情
活动一：我喜欢的人设计意图：让幼儿在集体前讲自己最喜欢的人及喜欢这个人的原因，鼓励幼儿积极参与谈话活动，学习清楚连贯地表达个人见解，体会与同伴分享的快乐。活动目标：1、要求幼儿在专心倾听别人谈话中，发现别人谈话的特点。2、鼓励幼儿说出自己最喜欢的事以及喜欢的理由，表达自己的情感，与同伴分享快乐。活动...点击查看详情
【活动目标】1、知道不同水果的籽是不一样的。(重点)2、增强对物体细节部分观察的敏锐性。(难点)【活动准备】教学挂图《西瓜子的故事》，西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄、石榴等水果的图片及籽儿、与挂图相应的实物水果。【活动过程】1、引导幼儿回忆经验：引导幼儿说说已经知道的一些水果籽儿：——“秋天到了，水果大丰...点击查看详情
【活动目标】1、让幼儿通过看，说，做了解我们家乡的风味名吃，突出我们的地方特色。2、在了解河南名吃的基础上，进一步教育幼儿了解家乡的文化，萌发热爱家乡的情感。3、发展幼儿语言表达能力，引导幼儿能有连贯完整得到词语表达自己的意思。【活动准备】1、一幅拼装的中国地图。2、电脑课件(有国际美食节内容的图片...点击查看详情
各位领导、各位老师：今天我说课的题目是《捉迷藏的昆虫》。以下是我对该活动的分析：一、设计意图喜欢动物是孩子的天性，尤其是中班的孩子很喜欢接近小动物，和动物们交朋友。中班幼儿对动物有了一定的认知基础，对动物有着浓厚的探索欲望。在《有趣的昆虫》主题中，我们进行了一系列关于“昆虫”的活动。一方面让幼儿了解...点击查看详情
【活动设计】随着春风吹来，我班的孩子感到天气的暖和，到户外发现了蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂在花丛中采蜜，小鸟在大树上歌唱;孩子们都被漂亮的春天吸引了，开始有爱好的探索春天的秘密。本次活动主要是为喜欢运用画画贴贴等方式表达表现自己的新发现的孩子设计的，让他们充分体验春天的美感。【活动目标】大胆运用自己喜欢...点击查看详情
【活动地点】多功能活动厅【活动策划】中班组全体教师【活动范围】中班年级组【活动目标】1、通过表演进一步感知春天动植物的变化，从而引起对大自然的热爱和向往。2、积极参与活动，大胆表现自我，在歌曲、儿歌表演中体验“我会唱、我能演”的成功感。【活动准备】1、各班事先准备好一首歌曲及儿歌，制作相关道具并录好...点击查看详情
【活动目标】1、引导幼儿理解故事内容，鼓励幼儿不怕黑。2、帮助幼儿初步建立独立、自主的意识，并初步培养幼儿勇敢、乐观的个性品质。【活动准备】带门帘的房子一座，蛋糕模型一只，狗、兔、猫、熊毛绒玩具各一。【活动过程】一、引入情境，激发幼儿的活动兴趣。二、教师操作教具，师生共同探索故事情节。1、幼儿猜想小...点击查看详情
活动目标：1、会用多种方法让大家多开心，学习关心体贴他人。2、知道愉快的心情有利于身体健康。活动准备：1、布置营造俱乐部的场景(悬挂标志)2、心情卡、小熊、小猴子头饰，小熊玩偶3、《幸福拍手歌》《健康歌》音乐教学过程：一、《幸福拍手歌》进入活动室二、了解生气的害处1、今天老师给每位小朋友准备了一份礼...点击查看详情
