活动设计背景我设计的本次活动“认识颜色”。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知各种颜色，在看看、讲讲、玩玩中进一步强化感知。活动目标1、感知红、黄、蓝、绿4种颜色，对颜色感兴趣。2、体验游戏的快乐。3、尝试通过色彩来感知美、创造美。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教...点击查看详情
活动设计背景新年是一个特殊的节日,在新年即将到来时候让幼儿去了解体会新年新气象。对孩子来说新年是孩子最喜欢的节日，比如：放鞭炮、挂灯笼、贴春联、穿新衣等等;这次活动就由此而来。活动目标1、通过学习歌曲和儿歌，让幼儿更好的了解新年的各种习俗。2、鼓励幼儿大胆的说出对新年的认识，体验新年给人们所带来的快...点击查看详情
活动设计背景幼儿园对于周围的生活环境有着十分浓厚的探索兴趣，尤其是对于动物世界充满了好奇，生活中常见的各种小动物，在幼儿服从中是有生命，有情感的是他们天真世界中的一部分。该主题活动的开展，可以让孩子们去探究动物的形态、生活习性和习惯，初步认识人与动物的关系，培养其爱护动物的情感。活动目标1，学习常见...点击查看详情
活动设计背景由于中班幼儿还不能很好处理生活中的实际问题，在活动中总出现一些不安全隐患，所以，我制定了《我能保护我自己》的主题活动。活动目标1、培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。3、了解一些简单的安全常识和自救方法。4、知道幼儿身边的危险有哪些，培养幼儿的安全全意...点击查看详情
活动目标：1.观察各种纽扣，感知它们的质地、形态和用途。2.初步学习纽扣与服装的搭配，培养审美情趣。3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1.教师、幼儿及家长共同收集各种纽扣。2.在活动室里布置纽扣区和...点击查看详情
活动设计背景第一部分：春天，阳光暧暧的照到树林里面，树木枝头开长出嫩绿的芽。第二部分：到了夏天，森林里树林里，树叶变得很浓密，一片绿色。而且树上还住好多小动物。第三部分：秋天来了，树叶变黄了，树上挂满了好多好多成熟的果实。金黄色的一大片。第四部分：冬天到了，树叶掉，树木变得光秃秃，地上堆了一层层落叶...点击查看详情
活动设计背景因本班孩子出现挑食的现象，每次吃红萝卜、芹菜等蔬菜时明显的很多孩子就吃的很少。甚至有幼儿会用呕吐来告诉老师不喜欢吃这个蔬菜。为了让幼儿多吃蔬菜;了解多吃蔬菜的好处;了解吃蔬菜的好处。我在班上开展了一节健康活动《蔬菜宝宝》。活动目标1、通过故事让幼儿了解蔬菜的营养价值以及多吃蔬菜的好处。2...点击查看详情
活动目标：1、通过观察能区分稻子和麦子的不同。2、体验秋天丰收的喜悦。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、体验明显的季节特征。5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：稻子、麦子实物和图片等活动过程：一、认识稻子和麦子1、引出：这几天呀，农民伯伯很开心，他们种的庄稼都丰收了。请你们来说...点击查看详情
活动设计背景幼儿对昆虫的兴趣产生浓厚活动目标1、让幼儿了解昆虫的主要特征，形成昆虫的概念。2、培养幼儿敏锐的观察能力。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。教学重点、难点对昆虫特征的了解活动准备昆虫图片多媒体课件活动过程1、幼儿...点击查看详情
活动设计背景“冬爷爷来了，冬爷爷来了”小朋友们拍着手、唱着歌，跳着优美的舞蹈，迎接着冬爷爷的到来。有漫天飞舞的雪花，有千里冰封的奇特景观、美丽、神奇。尽管北风呼呼地吹着，天是那样的寒冷，小朋友的小手、小脸、小耳朵都被冻得红扑扑的，但依然没有冰冻孩子们的热情与好奇心，他们正在用那明亮而闪烁的大眼睛，灵...点击查看详情
