活动设计背景本校幼儿多来自农村，他们动手能力较差，为了激发幼儿手眼协调能力和操作能力，也为了培养幼儿对事物的好奇心，激发学生热爱科学，设计了本节手工课。活动目标1.掌握基本折法。2.发展幼儿手眼协调能力，能均匀的将上下两张纸向同一方向折叠。3.发展幼儿的动手能力。4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的...点击查看详情
活动设计背景1、结合农村幼儿的生活环境，人与树的密切关系。2、中班幼儿对大自然四季变化的兴趣。3、幼儿可动手拾树叶、贴树叶。活动目标1、培养幼儿的观察能力、想象能力、口语表达能力。2、培养幼儿动手操作能力。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、在活动中将幼儿可爱的一面展...点击查看详情
活动目标1、掌握纸船的折法。2、发展幼儿手眼协调能力，能较均匀平整地将纸张向左右两个方向对折。3、通过活动、教师示范、幼儿动手操作及游戏完成教学任务。4、培养幼儿的审美观，提高幼儿手眼协调的能力。5、激发幼儿的创新意识及好奇心。6、培养幼儿动手操作能力和集体协作精神。重点难点教学重点：纸船对折的步骤...点击查看详情
设计背景针对幼儿，乱扔果皮纸屑等不良的行为，对环境保护意识差。教学目标1.让幼儿懂得环境卫生与我们的生活息息相关，养成良好的卫生习惯，保护环境从我做起。2.培养幼儿观察能力及动手操作能力。3.探索、发现生活中的多样性及特征。4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5.愿意大胆尝试，并与同伴分...点击查看详情
活动目标1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知各种植物在冬季的不同状态。3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。4、体验明显的季节特征。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备1、课件—植物的过冬准备。2、图片—冬天的树，稻草。3、记录纸...点击查看详情
活动目标：1.感受诗歌的结构特点，学习用替换词语的方法仿编诗歌。2.培养幼儿的观察力、思维力、语言表达能力。3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：魔术箱魔术棒各色蜡笔小图片(红的太阳、黄的小鸡等)图加...点击查看详情
活动设计背景在认识了伞，和学习了怎样使用伞的情况下，我设计了制作“花伞”的这一内容。中班幼儿对绘画有一定基础，粘贴碎纸也比较简单，适合幼儿设计制作。活动目标1、学会制作简单的“纸贴伞”。2、通过学习制作，培养学生的自主探究能力，动手能力。3、通过活动让幼儿感受艺术的美。4、探索、发现生活中的多样性及...点击查看详情
活动目标：1.通过观察花的结构和形态，能够用砂纸画出各种各样结构形状不一样的花。2.能感受美，表现美，体验砂纸作画的乐趣。3.尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：教师：插花作品一盆、范画。幼儿：蜡笔、砂纸。活动过程：1....点击查看详情
活动目标：1、知道汽车的种类有各种各样的，它们有不同的用途。2、使幼儿简要了解汽车的发明过程，激发幼儿当“小发明家”的愿望。3、发展幼儿比较和观察的能力。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、汽车发明过程的自制抽拉复合灯片一套，幻灯机。2、木偶表演台，布袋木偶...点击查看详情
活动意图：这是一个孩子们喜欢的一则童话故事，情节重复又有变化，符合儿童的欣赏特点，它巧妙地把动物的不同特征蕴含其中，于是利用这个耳熟能详的故事开展了此次活动《熊猫百货商店》，让幼儿在理解故事基础上，进一步区别动物的不同特征，体验帮助小动物买到适合商品的快乐。活动目标：1、在看看、听听、说说的过程中，...点击查看详情
