生成背景为了使幼儿度过快乐的晚间生活，我们想通过开展丰富的活动转移幼儿的注意力。于是，我们对幼儿晚间需要进行了调查，有的幼儿提出想去看月亮。住一次看月亮的活动中，我们发现幼儿对大空有很大的兴趣，他们提出了很多问题，比如，月亮上有什么、月亮上的阴影是什么于是，我们决定沿着幼儿的兴趣点开展月亮的主题活动...点击查看详情
活动目标1．运用多种感官感受味道并进行通感联想，发展感知能力。2．练习用先然后接着最后句式进行连贯讲述。3．能自己制作统计表，将酸甜苦辣标识、对应的食物及数量较清楚地表现在图表中。活动准备1．酸、甜、苦、辣的食物，如山楂、软糖、炒苦瓜、辣椒酱、醋、糖水、咖啡、辣椒水。2．表现酸甜苦辣的表情照片。3．...点击查看详情
活动背景春天，万物萌动，正是带领孩子们去田野踏青的好时光。走在乡间的小路上，看到路边随风飘拂的柳枝，想起自己小时候，春天的时节，总喜欢拿柳条做哨儿。这个哨儿，好像就是诗里、书上说的牧童的柳笛吧。不由得童心顿起，拾起地上一段被风刮断的柳枝。回幼儿园后，我把柳枝在椅子上轻轻地摔、拍了几次后，就手握柳条用...点击查看详情
活动目标：1、大胆尝试根据脸型、发型、体型等画出朋友的主要特征。2、通过为朋友画像的活动，回忆与朋友生活的点滴，体会离别留念之情。活动准备：1．教具：黑板、画像、各种五官参考图、幼儿园生活图片若干。2．学具：黑色卡纸、蜡笔。活动过程：一、忆――回忆幼儿园生活中难忘的朋友，感受离别之情通过提问引发孩子...点击查看详情
活动目标：1．采用小组绘画的形式表现幼儿园的环境、生活、活动，拓展幼儿的绘画表现力，培养幼儿的合作意识。2．能大胆地创作，表达对老师、幼儿园的依依惜别之情。3．培养幼儿的想象力、观察力、创造力。活动准备：1．谈话：我们的幼儿园。(幼儿概括讲述幼儿园的环境、生活)2．大张画纸、记号笔、油画棒、颜料、大...点击查看详情
一、主题产生：海南是一个四面环海的岛屿，沙滩美丽动人。孩子们常和爸爸妈妈一起到海边玩耍，对我们美丽的沙滩有所了解。而沙子在我们的生活中随处可见，它具有细小、松软、加水后可以任意造型等特点，容易诱发幼儿的想象力和创造欲。孩子们好学、好问、好动，对自然界的一切都充满了好奇。每次经过幼儿园的沙池时，都忍不...点击查看详情
幼儿园大班主题活动：电话一线通活动目标：1、了解电话机外形特征、功能及使用方法。2、模拟与同伴打电话，增进相互感情。活动重点：学会打电话。活动难点：学习打电话的礼仪。活动准备：电话机、彩色笔、幼儿自制的小本子每人一本。活动过程：1、谜语导入课题：（1）猜谜语：“叮铃铃，叮铃铃，这儿说话那儿听，两人不...点击查看详情
幼儿园大班手工活动：服装设计师活动目标：1、学习运用不同的材料制作服装。2、知道生活中有许多可以再利用的东西，萌发惜物的意识。活动重点：运用不同的材料制作服装。难点：运用工具进行服装裁剪、拼贴。活动准备：1、各种旧报纸、旧挂历、旧塑料袋、各种彩纸绳子。2、收集各种新颖的服装照片，少数民族娃娃图片。活...点击查看详情
幼儿园大班主题活动：《石头、剪刀、布》教学目标：1、根据图谱模仿动作，激发幼儿对韵律的喜爱。2、鼓励幼儿大胆创编动作，从而激发幼儿的表现力和创造力。教学准备：图谱、音乐教学过程：师：“今天我们在这里做游戏，小朋友们高不高兴啊？那我们用快乐的声音和客人老师们打招呼。”幼儿：“客人老师好！”师“下面王老...点击查看详情
幼儿园大班主题活动：美丽的太空活动背景：随着“神州五号”的升空，全班幼儿对太空世界的想象和兴趣达到了高潮。幼儿每天的交谈内容总是围绕这一话题进行，他们还带来了各种图书、碟片、报纸，互相阅读和交流。我们想：幼儿的兴趣不能简单地让它停留在口头上，应提供更多的机会让幼儿去感受、去想象、去创造，使幼儿的经验...点击查看详情
