活动名称：长城长活动来源：“不到长城非好汉！”朱彬琦带来的长城留念照片留有这行字，而这行字引起了孩子们的强烈兴趣：“为什么不到长城就不是好汉？”“长城那么长，是谁造的？”“长城是怎么造起来的？”“烽火台上面为什么要有小洞洞？”孩子们的问题如潮水般涌来，我们深刻的感受到孩子们主动发起的、强烈的求知与探...点击查看详情
活动五：军事游戏―小小侦察兵、抢救伤员、鸡毛信活动目标：1、练习钻、爬、跳、滚、翻、跑、攀登、跨越、投掷等动作；2、活动中积极投入，能不怕苦、不怕累的精神；3、培养集体荣誉感。活动内容：军事游戏：小小侦察兵准备：铁圈、椅子、高坡玩法：游戏开始，指挥员发出命令：“排头侦察兵出发。”听到命令后，排头三名...点击查看详情
以《我们生活的社区》为主题的生成活动已结束，在此我欣喜地发现我们的孩子原来是那么的能干，他们有其自己的思维方式，有自身的兴趣爱好，有其独特的认识和生活经验，更有其与众不同的个性色彩。下面请你与我一起踏入“我们生活的社区”的旅程，去慢慢品味旅途中的每一处“风景区”、每一幅“站牌”……。每一滴希望与你分...点击查看详情
环境创设：1、请幼儿收集蔬菜图片，在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。2、将幼儿制作的蔬菜造型放入自然角展览。3、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展，相互介绍、认识。4、展出幼儿制作的蔬菜切片造型和调查统计表，以及各种关于蔬菜宝宝营养说明的挂图。家园共育：1、经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识...点击查看详情
活动要求：1、在舞台上用歌唱、舞蹈、节奏乐器演奏等多种形式大胆表现2、培养幼儿的表演欲望和自信心，培养做文明观众意识。3、幼儿自由结组，合作表演。活动准备：1、舞台表演的场景布置：房子、树、小花小草、气球、彩色灯笼等。2、幼儿表演用的演出的衣服、少数民族的服装，道具(各种打击乐器、红绸带、头饰、钢琴...点击查看详情
一、主题背景：秋季是农村丰收的季节，收获的各种蔬菜、瓜果、粮食对农村的孩子来说非常之熟悉，给幼儿提供了探索、发现、表达、操作的很大空间，广阔的田野是幼儿活动的一方土地、一个世界，幼儿亲自采摘的瓜果、蔬菜等又是很好玩的操作材料，当我们专注它上时，会发现它们所蕴含着丰富的教育资源，它能将通过蔬菜、瓜果、...点击查看详情
设计思路：1、结合班级的主题活动《春天》以及《小手真能干》这两个主题，选择了这样既符合季节特征和培养幼儿动手能力的教学内容。2、班级里幼儿喜欢动手做做玩玩，如果做出一些又简单又好玩的小制作，既满足了幼儿的兴趣需要，又能培养他们有先有后地做好一件事情。培养良好的习惯要从日常的小事抓起。3、美工活动离不...点击查看详情
一、主题来源：一年当中总有一些特别的日子，时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。“节日”不仅是我们生活经验之一，也是文化习俗的表现。圣诞节是一个充满温馨和幻想的节日，“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界中的人物，他让孩子得到“许愿”的快乐，不管愿望有没有实现，永远让人存在有希望和幻想，而且暗喻着生命...点击查看详情
我园于2005年6月参加了"幼儿思维训练和学习能力发展的研究"课题组举办的培训活动。通过培训我们了解到此项课题研究的目的是通过一套从德国引进的幼儿思维升级训练学具--"逻辑狗"的使用，探讨幼儿期的思维训练对其学习能力发展的影响关系与促进作用。认识到思维的逻辑性与儿童的认知有密切关系，逻辑性在很大程度...点击查看详情
一、主题的产生：在开展"我喜欢的动物"的主题活动中，当说到"……可爱的松鼠，它们忙着采集果实，准备过新年了……"时，孩子们都激动起来，纷纷说："老师，快要过新年了，就要长大一岁了，爸爸、妈妈会送给我们各种各样的礼物，我们也会把礼物送给朋友。"看到孩子们对过年这么感兴趣，同时新年临近，有的孩子说起了新...点击查看详情
