目标:1.知道动物都有自我保护的能力,而且保护自己的方法是多种多样的。2.学习按一定的标准进行分类。3.积极参加活动,有进一步探索动物自保的兴趣。指导:1.引出话题:l动物是我们的朋友吗?为什么?l既然是朋友,那你知道动物喜欢生活在什么样的环境里?l它们生活的环境有没有危险?2.动物的自我保护能力:...点击查看详情
设计思路:幼儿在“身体真有用”的主题中发现了自己身体的很多的秘密,同时他们也发现我们小朋友在身体同样有五官、身体等等,但是也是有很多不一样的地方,比如在观察的时候发现每个人的牙齿长的也是不一样的,所以在此基础上在进入主题“我和别人不一样”。让幼儿在观察探索中知道自己是人群中的一个,体验和大家做朋友的...点击查看详情
一、案例介绍主题活动:“我是小小消防员”是我园结合119消防日,对大班幼儿进行的一次军训活动。活动为期8天,每位幼儿身穿整齐划一的绿色军装,每个班配有一名消防战士,每一个班就是一个团队(野狼队、雄鹰队、飞虎队、黑豹队)。活动期间,消防战士就对幼儿进行各种技能训练和学习,如:队列训练、军体拳训练、救火...点击查看详情
【活动目标】1、了解长大的意义。2、知道并举例说明不断成长的事实。【活动准备】1、电视机、投影仪、幼儿用书。2、教师熟悉幼儿用书故事情境图,以备讲述主题故事时使用。3、请家长帮幼儿带一件自己小时候穿过的或现在的衣物,教师也准备一件自己以前穿的衣服。一、教师尝试着穿以前的小衣服/小鞋子,然后询问幼儿,...点击查看详情
【活动目标】1、能大胆猜测其他行星上有没有人,并说出自己的理由。2、能猜测其他行星上人的外貌,并用绘画形式表现。3、懂得与同伴分享创作缘由。【活动准备】经验准备:对其他行星有初步的了解。物质准备:外星人图片若干张、画纸40张、勾线笔40把、油画棒每组一盒。【活动过程】一、以问答的形式引入,激发幼儿的...点击查看详情
【活动目标】1、了解几种常见珍稀动物的名称、典型特征、生活习性,理解“珍稀”的含义。2、让幼儿学会观察动物的外部特征,提高幼儿的思维水平和合作意识。3、培养幼儿有爱动物的情感和保护珍稀动物的意识。【重点难点】活动重点:理解珍稀的含义,了解常见珍稀动物的外部特征和生活习性。活动难点:培养幼儿对动物的情...点击查看详情
【活动目标】1、借助图片,帮助幼儿加深对作品的体验和理解。2、了解夜间成人的劳动,感受劳动者的辛苦。3、激发热爱、尊重劳动者的情感。【活动准备】夜间人们工作的PPT。【活动过程】一、回忆分享,感受欢乐。师:当夜幕降临的时候,忙碌了一天的人们都回家了,城里的夜晚静悄悄的,月亮觉得很孤独,为什么皱着眉头...点击查看详情
【活动目标】1、通过观察天上的星星,仔细观看拖着“长尾巴”的星星彗星。2、认识彗星的形状、国际符号,知道我国是世界上最早星象记录的国家,了解常见的哈雷彗星、恩克彗星。3、在电脑中,运用各种几何图形,绘制出太空飞行物。4、培养幼儿对科学的热爱及探索宇宙的兴趣,懂得做事持之以恒。【活动准备】1、电脑,有...点击查看详情
活动二:吃饭不挑食【活动目标】1、知道人体需要各种不同的营养。2、通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育。3、养成不挑食的好习惯。【活动准备】三只小熊的图片。【活动过程】1、教师出示三只小熊图片,引起幼儿观察,提问:这三只小熊一样吗?什么地方不一样?(颜色、胖瘦不一样。)你...点击查看详情
学习活动:我是建筑师目标:1.感受鲜明、热烈的节奏和旋律变化,在观察周围的建筑和了解现代建筑的基础上,用肢体动作表现各种建筑物。2.萌生对未来建筑的向往,产生想象和创作的愿望。准备:1.把收集到的过去的、现在的、国内外的著名建筑物的资料布置在活动室周围。2.音乐磁带。过程:感受节奏——想象动作——合...点击查看详情