查找：大班主题详案教案及教学反思《猜猜我是谁》PPT课件设计意图：大班的幼儿对动物的了解相对来说比较全面，除了能说出他们的特征、特点，模仿动物的形态外，他们还能用很专业的词汇去描述他们，但是，一节简单常规的认识动物的语言活动，孩子们并不是很感兴趣，所以，我利用动物的某一特征，让孩子们去猜，在不停的猜...点击查看详情
查找：大班主题教案详案《家乡的桥》PPT课件活动意图：5-6岁的幼儿对周围环境事物开始有了较稳定的态度和情感。但他们对周围事物的认识仍然是零碎、粗浅的。以幼儿生活附近的桥为主题与幼儿共同关注桥的演变。桥给我们生活带来的巨大作用……有利于帮助幼儿形成对家乡桥的具体印象，萌发幼儿热爱家乡的情感。活动目标...点击查看详情
查找：大班主题活动教案及教学反思《寻找城市精神，做有道德的人》PPT课件设计意图：和谐社会需要大家来呵护。而现在的孩子都是家里的宝贝，他们习惯了万物以我为中心。为了让孩子们做个有道德、有修养的人。我特意设计《寻找城市精神，做有道德的人》主题班会。通过活动让孩子们知道如何才是一个有道德的人、怎样才能做...点击查看详情
设计背景学前班正是幼儿换牙的时期，所以经常可以看到孩子们三五成群地聚在一起谈论牙齿的话题，同时，龋齿问题在幼儿中也严重存在，针对这一现状，我在本班开展《刷牙歌》的主题学习活动。活动目标1.了解刷牙的作用和正确刷牙的方法。2.学念儿歌。3.认读词语：刷牙。4.教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5.了解主要...点击查看详情
活动目标：1.知道自己长大了，是幼儿园大班小朋友了，有光荣感。2.感知新班级的环境，体验升级的快乐。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.喜欢帮助别人，与同伴友好相处。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动重点难点：重点：能用较连贯的语言描述新教室的环境。难点：能自由组合小组，排列座位，讨论并商定生活，...点击查看详情
活动设计背景幼儿班的孩子好奇心强，虽然比中班·小班的孩子懂事一些，但改不了顽皮的本性，随时进出教室时都爱用手去开关电灯。为了让幼儿懂得珍惜资源，节约用电，安全用电，所以设计本次活动。活动目标1.了解电的用途，懂得怎样安全用电。2.培养幼儿节约用电的意识。3.培养幼儿的理解能力，理解电对人类的危害性。...点击查看详情
设计背景动物的尾巴各有作用。有的可以是报警器，有的可以是武器，有的可以发出声音有的尾巴断了还可以长出来。动物的尾巴很神奇。活动目标1了解动物尾巴的特点和作用，进一步探索动物尾巴的兴趣，爱护动物。2提高幼儿的观察能力和收获信息的能力。3培养幼儿敏锐的观察能力。4探索、发现生活中的多样性及特征。5提高幼...点击查看详情
查找：大班主题教案及教学反思《有趣的洞洞》PPT课件活动设计背景“洞洞”无处不在，引起了孩子们一个又一个惊奇的发现。仔细看看，周围“有用的”、“无用的”、“有害的”，大大小小的洞洞令人目不暇接，真是十分有趣。探索活动“有趣的洞洞”在孩子们的发现中应运而生。力图让幼儿在找洞洞、变洞洞的过程中感受“洞”...点击查看详情
活动设计背景结合我班幼儿的年龄特点和认知结构，在学习了认识田字格后，幼儿仍然无法真正识记田字格四个格子的名称，空间思维困难。活动目标1：认识田字格四个格子的名称，识记四个格子的位置。2：在活动中学会合作，谦让，体会学习的快乐。3：会绘画田字格，会按要求在指定的格子完成学习任务。4：愿意大胆尝试，并与...点击查看详情
查找：大班主题教案及教学反思《对对歌》PPT课件活动设计背景为了更好地培养幼儿的朗读能力和仿编能力，同时提高幼儿的表达能力及思维能力。活动目标1、能熟读儿歌《对对歌》。2、能理解大与小，多与少的关系。3、能仿编儿歌。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重...点击查看详情
