幼儿园大班主题教案教学由来：在主题教学我想飞执行的过程内，小孩们对飞的观念有了清楚明了的认知，他们通过自个儿的搜集资料、沟通讨论等模式清楚了哪一些物品是能飞的，哪一些物品是不可以飞的，为让这一些琐碎的物品整合为小孩自个儿心底的经验，我认为有必要来将它设计成一個完好无损的集体教学，让小孩通过教学来有些...点击查看详情
幼儿园大班主题教案活动目标：1、观察和记录云的变化，对观测自然现象感兴趣，初步了解云和天气的关系。2、能了解天气情况，适应天气变化。活动准备：图片、卡片，资料活动过程：一、看云。1、组织幼儿到室外观看天空中的云彩。2、提问：刚才我们在室外看到了，天空中许多的彩云，谁能说说云有哪些颜色？有什么形状？它...点击查看详情
幼儿园大班主题教案活动目标：1、能理解故事《床边的小太阳》并能依据幼儿用书讲述故事。2、了解镜子反射太阳光的现象。3、在活动中教育幼儿学会动脑筋，想办法帮助有困难的人。活动重难点：1、重点：听故事，理解《床边的小太阳》故事内容。2、难点：了解镜子反射太阳光的现象。活动准备：1、幼儿用书《床边的小太阳...点击查看详情
幼儿园大班主题教案要求：1、在舞台上用歌唱、舞蹈、节奏乐器演奏等多种形式大胆表现2、培养幼儿的表演欲望和自信心，培养做文明观众意识。3、幼儿自由结组，合作表演。准备：1、舞台表演的场景布置：房子、树、小花小草、气球、彩色灯笼等。2、幼儿表演用的演出的衣服、少数民族的服装，道具(各种打击乐器、红绸带、...点击查看详情
幼儿园大班主题教案【教学目标】１、通过观察、操作，引导幼儿认识时钟，能区分时针、分针，学会看整点、半点。2、引导幼儿讲出幼儿园一天的生活，并学习运用文字、符号、图画等形式制作作息时间表。3、培养幼儿珍惜时间，遵守时间的良好习惯，激发幼儿对数字的兴趣。【教学准备】１、教具：大的钟面一个（能拨动时针和分...点击查看详情
幼儿园大班主题教案活动一：庆祝六一（歌曲）活动目标：1、初步学会歌曲，感受歌曲活泼，欢快的性质。2、会看图谱为打击乐配器，并能看指挥演奏。活动准备：打击乐器一套、图谱、录音活动过程：1、幼儿随《卡门序曲》的音乐做跑马步或走步动作进场，能根据乐曲的变化变换动作。2、练声《小铃铛》。能根据教师弹奏的前奏...点击查看详情
幼儿园大班主题教案活动内容及进程一、单元教材分析：主题《七彩世界》大千世界为何有赤橙黄绿青蓝紫？它们从何而来？有何意义？和应着幼儿的特定认知方式、特定认知轨迹，七彩世界的主题活动脉络将幼儿带入他们急欲探究的天地：色彩来源于光的作用，是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上玩出来的。植物有七彩颜色，身边的物品...点击查看详情
幼儿园大班主题教案活动由来五彩缤纷的颜色能够孩子最直接的感官刺激，而孩子的衣食住行都与颜色有最直接的联系。我班孩子对颜色特别好奇、喜欢，幼儿在绘画的时候常说：我见到的小草是绿色不是这种蜡笔的绿色，孩子的一席话是我们产生了思考，五彩缤纷的世界不仅仅存在这十二种颜色，那么更多的颜色它们从哪里来呢？为此我...点击查看详情
幼儿园大班主题教案活动内容及进程一、单元教材分析：主题《甜甜的年》正月里的色彩是红红的，充满着耀眼的中国红；正月里的空气是甜甜的，弥漫着浓浓的团圆味。红红的年以中国红为线索，以正月里的民间艺术为载体，并充分考虑到大班幼儿的认识特点及需要，让幼儿在回忆他们经历过的事情的过程中，感受与了解中国年的传统习...点击查看详情
幼儿园大班主题教案主题目标1、认识几种常见的生活、安全有关的标志，知通它们所表达的意思及与人们生活的关系。2、乐于寻找生活中常见的标志，初步感知标志图形底色与形状的含义。3、大方的向同伴介绍自己找到的标志，并仔细倾听同班的介绍，初步用排比方式创编儿歌，体现对标志的认识。4、理解故事内容，知道在路上开...点击查看详情
