活动名称：《树洞小屋》-小班语言活动目标：1、初步了解故事内容。2、尝试根据图片复述故事内容。3、感受小动物之间互相帮助、为他人着想的温馨情谊。活动准备：幻灯片图片；音乐：卡农字卡：竹子、木头、棕熊、熊猫、小松鼠；活动过程：一、开始部分：1、出示手偶，启发幼儿欣赏故事的兴趣。（1）师：在森林里，住着...点击查看详情
目标：1、通过边看边说的方式，理解故事的主要内容。2、愿意想办法帮助小企鹅解决在送礼物中出现的问题，并能大胆的说出自己的想法。准备：故事ppt、保温带过程：一、出示图片，引起兴趣1、你们知道他是谁？2、小企鹅要送小熊礼物，你觉得小熊会希望收到什么礼物。二、播放课件，欣赏故事1、欣赏故事第一部分（第一...点击查看详情
活动目标：1、初步认识汉字：；甜、酸：培养幼儿对汉字的兴趣。2、通过食物来加深幼儿对酸甜的理解。活动准备：1、课件《认识酸甜》2、甜、酸卡片；苹果、香蕉、桔子卡片3、苹果、桔子、香蕉若干4、歌曲《大耳朵图图》活动过程：一、观看动画片，引起幼儿兴趣。1、播放音乐《大耳朵图图》，进入教师，师幼律动。师：...点击查看详情
活动目标1、喜欢听故事，愿意大胆地表达自己的见解。2、仔细观察图片，了解故事的有关情节。3、尝试大胆讲述各种奇怪的汽车。二、活动准备教学课件《奇怪的汽车》三、活动过程1、谈话导入活动，激发幼儿的兴趣。师：你们看到过哪些汽车呢？幼儿讨论，教师及时梳理回应并提出：接下来我们一起来听一听、看一看。2、出示...点击查看详情
一、引入故事，读封面同学们，缔造了票房奇迹的动画片怪物史莱克你们一定看过吧！他的作者是大名鼎鼎的威廉史塔克。今天，老师给大家讲的绘本叫《驴小弟变石头》，这本绘本曾获美国绘本最高奖。作者说他的创意灵感来自于小时候最爱读的《木偶奇遇记》。齐读题目，你有什么疑问吗？看着封面，猜猜封面上的驴是驴小弟的什么人...点击查看详情
活动目标：1、知道每个动物的食物不一样，了解一些小动物的食物。2、喜欢与同伴交流，能够大胆表达自己的想法。活动准备：背景音乐、动物头饰、操作材料、活动过程：一、播放音乐，引起兴趣1、听，小动物们来了，我们一起和小动物们一起运动运动吧。（请小朋友带上动物头饰，跟着音乐一起和动物们一起运动运动）小结：真...点击查看详情
活动目标：1、认识警车、消防车、救护车等特种车，知道其用途，记住110、119、120三个特殊的号码。2、激发观察周围事物的兴趣。活动准备：1、《会唱歌的车》2、警车、消防车、救护车挂饰活动过程：一、导入出示三种车辆，讨论：你认识这是什么车吗？（播放，自定义动画：动作路径-自由曲线，将汽车开入）二、...点击查看详情
小猪变干净了活动目标：1、培养幼儿听故事的兴趣，鼓励幼儿愿意和老师一起听故事。2、使幼儿乐意在成人的帮助下尝试学习自己洗澡。3、引导幼儿懂得要爱清洁、讲卫生，让幼儿知道大家都喜欢干净的孩子。活动准备：1、FLASH《小猪变干净了》2、歌曲《猪小弟》、《洗澡歌》小猪玩具活动过程：一、谜语导入，激发兴趣...点击查看详情
活动目标：1、观察画面，理解故事发展的顺序。2、愿意大胆表述自己的发现，积累手口一致点数的经验。活动重点：理解故事发展的顺序。难点：积累手口一致点数的经验。活动准备：图书、故事数字卡片、一个苹果一、介绍图书《一个苹果》的书名和故事中的主要人物1、了解故事的名称。2、仔细看看、请记住故事中会出现的东西...点击查看详情
