设计背景对于小班孩子，从家庭走进幼儿园，开始了一种集体生活方式，孩子无论是情感上、生活习惯及与人交往等多方面都需要一个适应的过程。活动目标1、引导幼儿观察版式画面，初步懂得应快快乐乐上幼儿园。2、学说短句：“你好!与老师好!”3、体验故事中的愉快之感。4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。5、鼓...点击查看详情
活动目标：1、理解儿歌内容，感受而各种雪花飘落时优美的情景。2、引导幼儿在学习散文诗的基础上创编散文。3、培养幼儿的想象力和创造精神。4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备：1、课前观察过下雪的图片和图书。2、幻灯片(雪景)。3、课件：歌曲《小雪花》4...点击查看详情
活动目标1、在有趣的情境故事引导下，体会浓浓的说话氛围。2、尝试大胆地在集体面前表述自己的观察与想象。3、能积极参与活动，在活动中体验观察和探索的乐趣。4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动准备1、课件实物：红薯、萝卜、土豆、花生、若干;2、纸箱一个。活动...点击查看详情
设计思路此次音乐活动《萤火虫》是大班主题活动“黑夜秘语”系列活动中的一个活动。走进黑暗的世界，孩子们要面对恐惧，他们将依*各种感官来认识自已生活中的另一半世界，建构对黑夜的认识。在倾听了故事《不开灯的夜晚》、欣赏了散文《我喜欢长长的夜》、科学活动《白天和黑夜》、《夜晚多么美》的活动后，孩子们再不会被...点击查看详情
教学目标：1、学习清楚、完整的演唱歌曲，唱准附点音符和跳音。2、在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词。3、感受歌曲带来的愉悦体验。4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。教学重点难点：教学重点：教幼儿学会清楚完整的演唱歌曲教学难点：教幼儿准确唱附点音符和...点击查看详情
活动目标：1、在游戏中引导幼儿从形状、颜色、味道等方面感受不同的水果。2、乐意做水果宝宝，体验共同游戏的快乐。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。5、知道做事要认真、要有耐心。活动准备：各种塑料水果、小推车。活动过程：一、分水果1、师：快过新年了，新年老爷...点击查看详情
活动目标：1、欣赏并理解散文故事，把图片贴到相应的匹配位置上。2、感受春天里大自然变化的美丽景象。3、体验明显的季节特征。4、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。5、萌发对文学作品的兴趣。重点与难点：重点：欣赏并理解散文故事，把图片贴到相应的匹配位置上难点：感受春天里大自然变化的美丽景象活动过程...点击查看详情
设计意图：昨天晚上下了一场雨，早上雨过天晴。大自然是孩子们探索科学知识的最好场所。自然界里的电闪雷鸣、刮风下雨等天气变化和各种动物及它们的生活习性都是孩子们值得探索的主题。其中孩子们最感兴趣的是动物，而一些动物的生活习性与天气变化有着密切的联系，它们在天气变化之前会有一些特殊的表现，并有一定的规律，...点击查看详情
活动目标1、体验诗中表达的情感，感受“我是一朵蘑菇，一朵会走路的小蘑菇”所表现的童趣。2、理解诗歌内容，学习词语可爱、快活。3、尝试朗诵诗歌。4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。5、萌发对文学作品的兴趣。活动准备1、经验准备：体验打着小雨伞的快乐。2、小雨伞、蘑菇图片、操作卡。活动过程...点击查看详情
设计背景我园组织到南宁动物园开展秋游活动。活动过程中，发现幼儿对动物非常好奇和喜欢，为加深幼儿对动物的认识，设计此课程。活动目标1、认识几种动物的特征和习性。2、模仿动物的声音和形象。3、引导幼儿热爱大自然，热爱动物。4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。5、在理解故事的基础上，尝试续编故事。重...点击查看详情
