活动目标：1.步加强对机动车、非机动车特点的了解。2.认识机动车给人们生活带来的方便和其排放废气对人们生活环境造成的影响。3.愿意向大家宣传环保知识，培养爱护环境的习惯。活动准备：1.图片3张。2.自行车、卡车、轿车、摩托车、公共汽车、三轮车、拖拉机的卡片。活动过程：（一）出示背景图，引导幼儿观察小...点击查看详情
活动目标：认识本班幼儿，能叫出他们的名字，能听懂问题并回答。材料预设：本班幼儿照片，录音机，录音带．操作方法：将照片布置在墻上，将“照片上的人是谁?”、“你和谁在一起?”等问题录音，玩时在录音的提示下自山讲述。基本层次：1、照片上的是谁?叫什么名字?2、运用“我和XX在—起”的句型，说说自己和谁在一...点击查看详情
活动目标1、乐意参与活动，体验唱歌表演的快乐。2、理解歌曲内容，懂得同伴之间应该相互帮助。3、在教师帮助下尝试仿编儿歌。活动准备歌曲CD(MP3格式)、课件等。活动过程一、入室：听二拍子的音乐，幼儿脚走交替步，按2/4拍节奏拍手入室二、学习新歌。——师：你的好朋友是谁？你会帮他做什么？他会帮你做什么...点击查看详情
活动目标：1、倾听故事，感受故事内容。2、初步理解故事，了解狐狸孵蛋的过程，进一步感受狐狸心理的变化。3、尝试运用语言、动作、表情等方式创造性地表达自己对故事的理解。活动准备：1、经验准备：幼儿初步了解过会孵蛋的动物。2、物质准备：ppt、狐狸的毛绒玩具、鸭蛋、数字图片活动过程：一、说说自己印象中的...点击查看详情
活动目标：1在看看讲讲中，理解笑笑从找不到朋友，到鱼儿们愿意与它交朋友的故事情节。2体验拥有朋友的快乐情感，要真心、微笑的善待每一位朋友。活动准备：PPT活动过程：T:这是什么声音？第一个环节可以直接点题：C：大海。T：看大海里住着谁啊？（出示鲨鱼)C：鲨鱼T：这是一条怎样的鲨鱼啊？（从凶猛、有尖尖...点击查看详情
活动目标：1.理解故事内容，知道运动能使身体健康。2.能讲出各种运动的方式。活动准备：教学PPT活动过程：1.导入，出示图片师：“今天呀，老师带来了一位小客人，看看它是谁呀？”（出示图）幼：“小兔子。”师：“它看起来怎么样呀？”幼：“胖。”师：“所以，它的名字叫胖胖兔。”2.帮胖胖兔减肥师：“胖了呀...点击查看详情
活动目标：1、了解五官的功能，并能清楚地表达。2、通过操作、记录的方式，体验五官的作用活动准备：1、幼儿用书或PPT：《脸上的好帮手》2、学习单：《感官经验连连看》3、烂水果（烂香蕉、烂橘子等）1-2个、在不透明的瓶子里装上一些奶片。活动过程：1、引导幼儿充分阐述五官的功能，更全面地了解五官的作用。...点击查看详情
活动目标1、理解儿歌内容，激发爱劳动的情感。2、丰富动词“穿衣”“洗脚”“擦桌”“扫地”“种花”“浇水”，学习用符号帮助记忆儿歌。3、能根据自己的本领仿编儿歌。活动准备幼儿用书、课件。活动过程一、情境导入。播放课件《妈妈你别说我小》，观察小熊在做什么？（穿衣、扫地、浇花等）师：每次小熊想帮妈妈干活时...点击查看详情
活动目标：1、学习理解人物形象，能运用较恰当的语言、动作形式表现自己的理解。2、学会用肢体语言表达对于亲人的爱。3、享受为妈妈奉献的乐趣。活动准备：故事课件、帝企鹅的影片、《世上只有妈妈好》的音乐活动过程：开始部分：教师利用课件讲故事《你爱我吗》。基本部分：1、提问：★欢欢怎么知道袋鼠妈妈很爱小袋鼠...点击查看详情
活动目标：1、倾听问题，观看视频，有意识地在画面中寻找答案。2、大胆想象，猜测事件情节，用相应的方式表达自己的观点，感觉作品的乐趣。活动准备：故事视频，图片活动...点击查看详情
