活动目标：1.倾听、辨别夏天大自然的各种声音，学习大胆联想和讲述。2.感受听音的乐趣，激发热爱大自然、热爱夏天的情感。活动准备：相关课件。活动过程：一．以声音王国聚会引入课题，激发幼儿欣赏各种声音的兴趣。师：小朋友，我们耳朵有一种很大的本领，那就是听声音。今天，声音王国举行了一次大聚会，各种各样声音...点击查看详情
活动目标：1．学习儿歌《小蜘蛛》，了解蜘蛛的外形特征及蜘蛛网的特性。2．能根据课件内容，创编故事《蛛网商店》。、活动准备：课件《小蜘蛛》。活动过程：一．欣赏儿歌《小蜘蛛》1.教师完整播放课件儿歌【儿歌欣赏】，让幼儿倾听一至两遍。2.教师：儿歌里说的是什么动物？它发生了什么事情？它的本领是什么？3.教...点击查看详情
活动目标：1.欣赏故事，知道“爱攀比”的毛病使呼噜猪闹出了不少笑话，理解词语“攀比”。2.知道攀比是不好的习惯，适合自己的才是最好的。3.感受故事的趣味性，愿意改正爱攀比的习惯。活动重点：理解词语“攀比”的意思。活动难点：感受故事的趣味性，愿意改正爱攀比的习惯。活动准备：1.呼噜猪的小图片。2.幼儿...点击查看详情
活动目标：1、懂得让别人高兴是一种快乐，把快乐送给别人也是一种快乐。2、理解散文所表达的团结友爱、和谐、欢乐的情感和小蜗牛的美好心灵。3、依据散文中的对话格式学习仿编。活动准备：1、图片：小鸟、大象、小兔、小蜗牛2、PPT课件活动过程：（一）谈话导入。师：小朋友，你愿意为你的朋友做事吗？你为朋友做过...点击查看详情
活动目标：1.发现、了解一些动物的特征与习性。2.对动物与人们生活的关系感兴趣，增进爱护动物的情感。3.遇到困难时会求助，体验乐于助人的快乐。活动准备：1.挂图2.动物图片3.吸铁磁4.黑板活动过程：一、激发兴趣，引出课题。⑴小明开了一家动物服务中心，真稀奇，小朋友知道动物服务中心是干什么吗？（原来...点击查看详情
活动目标：1.能根据图画线索大胆猜测故事的发展，理解故事内容。2.初步接触顶针句式，在感知文本重复结构的基础上，能用自己的语言讲述故事。3.知道分享可以给大家带来更多的快乐，获得更多的朋友。一、导入活动：1．谈话活动：在幼儿园小朋友吃中饭的时候，一般有两个菜还有一个盛在碗里的是什么？（是汤）请幼儿略...点击查看详情
教学目标：1.通过看看、猜猜、想想、说说来理解图书内容。2.能根据物体的轮廓进行合理的猜测，发展思维能力。3.在猜测过程中体验成功的喜悦。教学准备：正方形礼物、三角形礼物、圆形礼物、长方形礼物教学过程：一、谈话激趣：1、出示ppt，猜猜小猫为什么这么开心？（幼儿自由猜测小猫开心的原因）过渡语：小猫究...点击查看详情
设计思路：《小熊乘飞机》是看图讲故事，通过引导幼儿观察一定顺序的、有具体意义、形象生动的单页单幅画面，以观察图片来了解故事内容，并了解乘飞机的基本常识和注意事项，从而对幼儿进行综合局部特征猜测整体这样一种思维方式的启蒙教育。《小熊乘飞机》这个故事内容所营造的气氛充分激起了幼儿的好奇心，并在看图讲述过...点击查看详情
一.活动目标1、理解故事内容，懂的同伴之间要互相关心，互相帮助。2、知道爱护花草树木，萌发环保意识。二.活动准备故事课件PPT、小松鼠、小草、玫瑰花头饰若干。三.活动过程1、设疑激趣，引出故事。老师给小朋友请来了一位小客人，你们猜猜它是谁？教师操作课件。用猜谜语引出故事的主人公--小松鼠。今天晚上，...点击查看详情
活动目标：1、尝试熟悉和理解故事的内容，并乐意说说三朵花和三只蝴蝶的对话。2、理解并学会词组：相亲相爱、避雨。3、会用不同的语气表演故事，知道同伴要团结友爱，互帮互助。活动重难点：重点：能够熟悉故事的主要内容，并学会对话。2、难点：学会用不同的语气和表情表演故事，并扮演角色。活动准备：《三只蝴蝶》p...点击查看详情
