【活动目标】1.理解故事，知道不同的心态对待同样的事情会有完全不同的语言表达。2.能根据画面展开想象，用亲热、恳切的语言进行表达。3.感受奶奶和小熊之间的祖孙情，联系生活经验帮熊奶奶回信。【活动准备】PPT课件、自制信封、信纸、笔、【活动过程】一、观看课件，引出小熊给奶奶的信。——“熊奶奶收到一封信...点击查看详情
活动目标1.感受故事情节的有趣，发挥想象力讲述艾玛奇妙的旅行经历。2.喜欢艾玛乐观开朗的性格，并享受故事带来的乐趣。活动准备PPT课件活动过程1.介绍人物，引起兴趣(1)出示封面，介绍花格子大象艾玛。师：这是谁，你们认识吗?从哪里可以看出来它是大象?艾玛和普通的大象有什么不同?(引导幼儿清楚讲述其色...点击查看详情
活动目的：1.通过故事，教育幼儿爱护花草树木，萌发幼儿的环保意识，感悟故事中所传达的友爱情感。2.丰富幼儿的语言，培养幼儿思维能力以及对语言的理解能力。3.了解故事情节、理解内容。活动准备：多媒体课件、森里背景图一幅、萤火虫图片粘纸若干。活动重点：通过故事，教育幼儿爱护花草树木，萌发幼儿的环保意识，...点击查看详情
教案一活动目标：1、观察理解小熊本杰明被气球带上天，最终安全回到自己家的有趣情节，感受关爱他人的快乐。2、能对故事中情节的空白点展开想象，并用语言或肢体语言的方式大胆表现出来。活动准备：多媒体课件PPT、背景音乐活动过程：一.认识小熊本杰明1、今天是小熊本杰明的什么日子?图片上你是怎么发现的?2、除...点击查看详情
教案一【活动目标】1、初步理解故事的情节和人物形象的特点。2、能积极动脑，大胆地想象故事的发展。3、懂得要做一个爱劳动，诚实善良的孩子。【活动准备】课件;一盘切好的苹果，牙签;音乐《劳动最光荣》。【活动过程】(一)品尝水果，引发幼儿的兴趣，引出故事。1、品尝水果：尝一尝，是什么水果?你吃过会爆炸的苹...点击查看详情
活动目标1.感知布的特征，并能用语言大胆表达。2.增进对布及布制品多样性的认识，初步了解布的用途。活动准备1.请幼儿收集各种布制品的物品，如：布衣裤、布娃娃、床上用品、布袋、布鞋、桌布、布书、手绢、帽子等，在班级里布置成展台。2.用来做对比的塑料桌布和皮鞋。活动过程一、感受布和其他材质的区别1.教师...点击查看详情
【活动目标】1、感受诗歌的画面美和语言美，初步理解诗歌内容。2、培养幼儿的想象力和创造力，引导幼儿尝试改编诗歌。【活动准备】1、制作PPT有蓝天、草地、大树、河水、幼儿园大幅背景图。2、儿歌《家》大范例。3、飞机、小马、小羊、乌龟、螃蟹、小鸟、小猴、乌鸦、松鼠图片等。4、音乐《我爱我的家》。【活动过...点击查看详情
【设计思路】幼儿园的教育活动应是教师带领幼儿共同创造适应幼儿年龄特点、丰富多彩的，能积极主动有趣地观察、实践、促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动。所以，我选择了《三颗星星》这个故事，对幼儿进行一些基本的、实际的生活安全教育。故事中准确、有趣地介绍了作为马路上交通信号的红灯、绿灯、黄灯各自的指挥语言，...点击查看详情
设计意图：最近中班都在跨拍球，我班有部分孩子对运动非常不感兴趣，拍了一会就觉得很累，抱着球在地上玩。任老师怎么鼓励，怎么表扬他们都觉得跨拍球太难了。本周的主题是《快乐运动每一天》，其中有一个故事《胖胖兔减肥》，故事中的胖胖兔非常的胖，而且他从来不运动，走路都会喘气，后来袋鼠老师帮助他，胖胖兔也遇到了...点击查看详情
目标：1、了解图书大意，学习词“对岸”及动词“搭、架”，培养幼儿阅读兴趣。2、教育幼儿乐于助人及讲文明，讲礼貌。3、发展幼儿扩散性思维及口语表达能力。准备：1、《乌龟桥》人手一本(利用2009年第三期《咪咪画报》制作)。2、多媒体课件。3、蓝色皱纹纸布置成小河、小积木、蓝色卡纸、大积木、木板过程：(...点击查看详情
