【活动目标】1、引导幼儿在看看、说说、演演的过程中，感受儿歌的诙谐幽默。2、鼓励幼儿能大胆表达自己的想法，体验语言交流的乐趣。【活动准备】课件、花棒。【活动过程】一、观察画面，理解儿歌内容。(一)观察画面(一)1、瞧，这是谁?(老鼠)有几只老鼠?(3只老鼠)2、这3只老鼠分别在干什么?(一只老鼠吹喇...点击查看详情
【活动目标】1.欣赏和理解散文内容，感受散文的美好意境。2.能在花形卡纸上贴花瓣，创造性的制作仿真鲜花。【活动准备】师生共同收集花瓣、玻璃鱼缸、花形卡纸等。【活动过程】1.欣赏花瓣。请幼儿观察，漂浮在水里的花瓣像什么?2.欣赏和理解散文诗《花瓣鱼》。教师有感情的朗诵散文诗《花瓣鱼》。花瓣鱼是什么变的...点击查看详情
【活动目标】1、欣赏故事，进一步认识自我、了解自我，并通过谈话大胆的评价自我。2、努力展示自己的长处，树立自信心。【活动准备】1、挂图故事磁带。2、玩具青蛙。【活动过程】一、认识主人公：青蛙。1、教师出示玩具青蛙。你喜欢青蛙吗?喜欢它的什么地方?2、这只青蛙本来认为自己是最能干、最漂亮的，可是有一天...点击查看详情
【活动目标】1.学说儿歌，喜欢说儿歌。2.尝试仿编儿歌的一句话，能理解歌内容。【活动准备】1.经验准备：春季观察和有看图说话的经验。2.物质准备：图片、笔、纸。活动重点：说儿歌，理解内容。活动难点：尝试仿编一句儿歌并表达出来。【活动过程】(一)开始部分教师与幼儿走进教室，入座后与幼儿进行有关反义词的...点击查看详情
【设计意图】近两年，“图画书”这一种新的阅读内容不知不觉来到了我们身边。面对这样一本图画书，如何利用好，发挥他自身的价值，一直是我的迷惑所在。中班下学期的孩子各方面的能力都比以前强，看图说话、语言表达力更是突飞猛进。在《小猪的爱情》中，没有很多的语言对话，文字的描述也很少，但小猪的坚持，以及图书对故...点击查看详情
【活动目标】1、理解故事内容，乐意用语言表述对故事角色及故事情节的认识，感受故事中秋秋小鸟和熊妈妈的美好情感。(重点)2、喜欢倾听故事，能在老师的引导下体验到秋秋小鸟的心情变化和熊妈妈的无私爱心，初步体验文学作品中浓浓又轻松诙谐的爱的情感。(难点)【活动准备】《秋秋找妈妈》PPT课件、故事动物角色图...点击查看详情
【活动目标】1、能理解故事含义，感受故事中的幽默情趣。2、通过故事懂得穿衣服要注意场合和季节的道理。3、能掌握基本的穿衣常识。【活动准备】故事挂图、图片、操作卡片。【活动过程】1、引入课题。出示猴子，提问：猴小姐穿着什么样的衣服?(幼儿看图说说)今天老师要给大家讲一个故事《猴小姐闹笑话》什么是闹笑话...点击查看详情
【活动目标】①理解儿歌内容，诵读儿歌。②敢于表达，善于倾听。③懂得健康饮食的好习惯，做个健康的好宝宝。【活动重点】幼儿能了解健康饮食、健康的生活习惯，知道怎样才更有助于身体健康。【活动难点】改正不良生活习惯，饮食习惯，努力不挑食，爱运动等好习惯。【活动准备】儿歌《健康好宝宝》幼儿用书，磁带，故事《强...点击查看详情
【活动目标】①幼儿敢于在集体中表达自己。②能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情。③善于倾听，在别人讲述的时候可以安静的倾听。【活动重点】幼儿敢于表达自己，...点击查看详情
【活动目标】1、培养幼儿积极的参与意识和在集体中的配合能力。2、增强了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气。3、培养初步的规则意识。【活动准备】1、哨子一个，小红旗两个...点击查看详情
