活动目标1.学习踵趾小跑步，能随音乐完整舞蹈，感受音乐的情绪。2.教师引导幼儿结合小椅子大胆的创编动作，提高动作的协调性。3.体验、表现律动的情趣，并学习与他人合作舞蹈，体验合作的快乐。活动准备1.《泼水歌》音乐CD。2.小椅子(人手一把)并将小椅子围成圆形。活动过程1.开始部分：谈话导入，激发幼儿...点击查看详情
活动目标1.能用自然、欢快的声音唱歌，并用动作创造性地表现歌曲内容，感受节日的喜庆氛围。2.学习“闹”字的下滑音唱法，表现歌曲幽默、风趣的特点。3.尝试以对唱的形式演唱歌曲，体验合作歌唱的快乐。活动准备1.请家长元宵节期间带幼儿去观灯、赏灯，没有条件的地方，教师可提前组织幼儿观看有关灯会的录像或图片...点击查看详情
活动目标1.初步学唱京剧《戏说脸谱》，在老师的提示下，探索如何使用图示理解、记忆歌词。2.学习根据不同的脸谱角色，用合适的力度及动作来表现人物的性格特征。3.初步了解中国国粹——京剧艺术，并逐步喜爱京剧艺术。活动准备1.知识经验：邀请家长共同协助幼儿欣赏有关京剧表演的flash，认识各种不同色彩的京...点击查看详情
活动目标1.感受蒙古音乐的特点，了解其热烈、欢快的音乐性质。2.能创造性的表现赛马的情景、动作，培养幼儿对音乐的感受力。活动准备《梁祝》《赛马》乐曲、PPT图片、录像、纱巾等。活动过程开始部分：导入：孩子们在老师带领下，手持纱巾随《梁祝》音乐入场，热身，感受音乐的柔美。(热身后，把纱巾装入口袋。)基...点击查看详情
活动目标1.能学会演唱歌曲《我是草原小骑手》，能用固定节奏拍手跺脚或用打击乐器伴奏及律动表演等形式参与歌曲表现。2.在演唱、听赏及音乐活动中初步感受蒙古族音乐的美、表现音乐美，通过音乐激发学生对草原及民族音乐的热爱。活动准备课件、打击乐器、筷子、双响筒或小竹筒。活动过程一、导入：欣赏舞蹈《草原上的小...点击查看详情
活动目标1.能用自然好听的声音有感情地演唱歌曲，表现歌曲温暖快乐的情感及爱的氛围。2.学习歌曲的表达方式，能替换歌词，能主动大胆地向自己亲近的人表达爱的情感。3.感受歌曲中爱的情感，体验爱的温暖和快乐。活动重点：学唱歌曲，掌握后半部分的节奏，体会歌曲爱的情感。活动难点：学习歌曲的表达方式，替换歌词。...点击查看详情
查找：大班下学期音乐教案《超级歌会》PPT课件设计意图《超级歌会》是结合现在流行音乐中的元素，找到了适合幼儿阶段的切入点来开展这节创编和说唱为一体的音乐活动。本节活动让幼儿尝试先从创编一句，到通过图片的变化，让幼儿小组创编一段歌词。最后，不断的加快节奏，让幼儿体验用不同的节奏速度来唱出创编的歌词。环...点击查看详情
查找：大班上学期音乐教案《小小按摩师》PPT课件活动目标1.再熟悉音乐、模仿、讨论、创编的基础上，用不同的按摩动作来表现对音乐的感受。2.在游戏中体验与同伴合作...点击查看详情
查找：大班下学期音乐教案《小精灵的魔法师》PPT课件活动目标1.让幼儿感受欢快、流畅的音乐风格，用图谱来感受、了解ABA式的曲子结构特点。2.运用肢体感应A段的渐强渐快，分辨B段乐句的音乐元素。3.借助故事情境来想象，体验倾听、辨析、互动的乐趣。活动准备1.小精灵教具。2.矿泉水瓶每人两个(其中一个...点击查看详情
查找：大班优秀音乐教案《闹花灯》PPT课件活动目标1.能用自然、欢快的声音唱歌，并用动作创造性地表现歌曲内容，感受节日的喜庆氛围。2.学习"闹"字的下滑音唱法，表现歌曲幽默、风趣的特点。3.尝试以对唱的形式演唱歌曲，体验合作歌唱的快乐。活动准备1.有关灯会的录像或图片。2.幼儿用书第2册第12页、教...点击查看详情
