教学目标：1.在老师的带领下用自然的声音演唱歌曲。2.按简单的规则快乐的游戏。3.欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。4.对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。5.熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。教学准备：一套钓鱼的玩具，海底鱼群图片一幅，呼啦圈，彩色的袜子，水果图片教学过程：一、游戏“钓鱼”1.出示...点击查看详情
活动目标：1、基本学会跟唱歌曲。2、在表演活动中，尝试创编歌词并能够用动作、叫声对仿编的歌词进行大胆表现。3、通过自主创编活动，体验创编活动的乐趣。4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。活动准备：钢琴，PPT，小动物胸贴若干活动过程：(一...点击查看详情
活动目标：1.欣赏歌曲，尝试跟随音乐轻拍身体各部位。2.边念歌词，边做出相应的动作。3.在空地方表现相应的动作，体念活动身体的乐趣。4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5.对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。活动准备：教学CD活动过程：一.引导幼儿玩指认自己身体各部位的游戏，...点击查看详情
活动目标：1、激发幼儿想象力、创造力，拓展对美丽家园的无限憧憬及遐想，充分体验绘画活动的乐趣。2、活用学过的或想象的绘画知识装饰天空、房屋、树木等。3、教育幼儿要从小热爱祖国、热爱家乡，关爱周围的人。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。活动准...点击查看详情
设计背景最近上课有的小朋友拿着卡通书来看，有时也喜欢自己学着画，一天，小颜画的海豚引起了大家的好奇心，好多小朋友围拢过来，十分羡慕的样子。看到这些我想到了一个好方法，给他们上一节有意义的美术课，我借鉴了曾经看过的一则用故事方式教幼儿画画的形式，实施了本节活动。活动目标1、让他们从故事中感受到画画的乐...点击查看详情
活动目标：1、在观察建筑的基础上，感受、了解建筑物的外观、房顶、窗户等造型的丰富变化，产生创作的愿望。2、选择自己喜欢的方式尝试设计建筑，体验创作的乐趣。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培...点击查看详情
活动目标：1、学习轮唱的歌唱方法。2、学习看图谱演唱，演唱时力求和谐。3、感受歌曲新鲜有活力的旋律特点，能用不同的形式表现歌曲。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：歌曲图谱一幅，幼儿已学会看第一部分的图谱。活动过程：一、复习歌曲，处理重点...点击查看详情
活动目标：1.初步学习歌曲《郊游》，感受歌曲的ABA结构，初步学习用跳跃和连贯两种唱的方式来表现歌曲。2.迁移以往的歌唱经验，尝试做跳跃和连贯的动作来帮助理解和表现歌词内容。3.通过演唱《郊游》使学生喜爱秋天，从而表达对大自然的热爱之情。4.通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。5.培养幼儿的音乐节奏感，发...点击查看详情
设计意图：过年过节时，放烟花是一种很重要的娱乐庆祝方式，烟花也是孩子经常见到的，与孩子的生活非常接近，是孩子最喜欢的娱乐活动。随着科技的发展，烟花的种类也越来越丰富，形状和色彩也越来越美丽。在活动时通过引导孩子欣赏放烟花的场景，知道烟花的造型，并运用油水分离画的绘画方式表现出来。活动目标：1.学习用...点击查看详情
活动目标：1、知道向日葵的外形特征，学习用大手笔的方法表现向日葵。2、敢于大胆尝试用各色水粉颜料做画。3、在作画时能保持画面和衣服整洁。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动准备：1、向日葵图片2、调色盘、毡子、颜料若干，水粉笔若干、抹...点击查看详情
