设计意图：咕咕哒，咕咕哒小鸡出来咯！母鸡下蛋的事情对于孩子来说，永远都是新鲜的。小小蛋儿把门开这首歌的内容能够让幼儿能更加清晰地了解这个过程，并提高了幼儿的音乐兴趣。活动目标：1.幼儿知道鸡蛋是鸡妈妈生出来的，然后由鸡妈妈孵出小鸡来的。2.幼儿能初步掌握音乐旋律，并随着音乐做出相关的动作。活动准备：...点击查看详情
活动目标：1.理解歌词内容，较合拍地做律动《小手爬》。2.在教师问题的引导下，学习仿编歌词和动作。3.能较积极地参与仿编活动，体验活动的快乐。活动准备：幼儿已有合拍做动作的经验。活动过程一.复习律动《拍手点头》1.集体复习，教师与幼儿随着音乐做动作。2.仿编，拍拍小手点点头很快乐，我们拍拍小手还可以...点击查看详情
［活动目标］1.学习用折叠的方法印染手帕，感受印染作品的美。2.养成细心，认真的操作习惯，体验成功的快乐。［活动准备］1.每桌两盒颜料，一块洗毛巾，地板革若干块，衬衣盒若干个。2.范例3---4幅，白色餐巾纸若干。3.幼儿成半圆形坐在地毯上。［活动过程］一.欣赏范例，感受印染作品的美。1.这些手帕美...点击查看详情
活动目的：1.学会使用棉签做画用。棉签画叉，中间横一条线，画出雪花的六个角，再通过装饰画成小雪花2.能大胆地用棉签画出大小不同的雪花。3.在做画过程中体验黑白装饰画的美感，感受用棉签做画的乐趣。活动准备：1.黑颜色的纸人手一份，棉签每人两根，白色水粉每组两盘。2.湿抹布一块。3.雪花的图片或实物。活...点击查看详情
设计思路：撕纸片是小班孩子比较初级的手工活动。让较随意轻松的撕纸活动在一个有设定故事情节的游戏情景中进行，是本活动的设计意图。或者在想象的情景中开始，在玩耍中撕纸，利用已有的环境积累有关色彩和数的经验，是一个体现整合意识的活动。一.活动目标1.试均匀撕纸的手工方法，并能准确的贴在固定的范围内。2.加...点击查看详情
设计意图面包是幼儿非常熟悉且喜爱的食品，各种花色面包给孩子以丰富的情感体验与美好的享受。近年来，随着微波炉、电烤箱日益广泛地走入家庭，烤面包对孩子来说也不再完全陌生。面包独特的制作方法不仅吸引着孩子，更令孩子神往。有时，他们会在角色游戏中去尝试，过一把瘾。为了顺应幼儿游戏与渴望尝试的心理需求，结合小...点击查看详情
[活动目标]1.用好奇、欢快的情绪唱歌。2.想像并用各种身体动作有节奏地表现小鸡出壳的样子。[活动准备]音乐磁带及录音机、实物教具蛋壳及小鸡、挂图、大蛋壳教具、电子琴或钢琴[活动过程]一.组织教学：1.幼儿听《小小蛋儿把门开》的音乐，跟着教师拍手律动，走进活动室。2.发声练习。用小猫叫喵喵喵、小狗叫...点击查看详情
活动目标：初步学习画封印的圆形。活动重点：能画出封印的圆形。活动准备：棉签，红、绿、黄、等颜料，娃娃图形一张、音乐录音。活动过程：1.说出菜的名称：听音乐引出主题：今天是娃娃上灶，娃娃烧了哪些好吃的菜呢？教师用绿色棉签在纸上画个圆：阿呜阿呜，放进嘴里嚼一嚼，真好吃，阿呜一口咽下肚（画到封印圆表示把菜...点击查看详情
