活动目标：1.运用图形组合的方法表现熟悉动物的明显特征。2.重温《蘑菇房子》的故事情境，体会分享的快乐。3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5.培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：1.彩色纸，记号笔。2.熟悉的动物...点击查看详情
活动目标：1.感受乐曲中的速度变化，并用相应的动作表现音高。2.了解音乐的强与弱，用声音与动作表现强弱，表达歌曲的情绪，能有感情地演唱歌曲。3.正确地使用乐器，学会看指挥，能整齐地齐奏和轮奏。4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：各种乐器若...点击查看详情
设计意图：通过玩“猜脚印”的游戏，我发现幼儿对动物的脚印非常陌生。他们认识的动物虽然很多，但是并没有注意观察过他们的脚印。所以我们利用歌曲《小小脚印真有趣》。让幼儿在音乐活动中理解和掌握小动物脚印的特征提升幼儿对音乐活动的兴趣。活动目标1、发展比较性观察力，能辨别鸡、狗、鸭脚印的特征。2、能用自然、...点击查看详情
活动目标：1、初步学会《溜溜歌》的演唱，并能表现出歌曲生动愉快的情绪。2、初步掌握伴唱的技巧，以及休止符的演唱方法。3、积极参与与同伴、老师的互动活动，感受音乐活动带来的快乐。4、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。5、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。活动准备：1、电脑课件2、带领幼儿去秋游，丰富幼儿对秋...点击查看详情
活动目标：1、萌发幼儿感受美，表现美的情趣，体验成功的喜悦。2、发展幼儿动手、动脑的能力。3、鼓励幼儿按照自己的意愿大胆装饰服装。4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备：录音机、音乐、背心袋、包装纸、皱纸、彩带、蜡光纸、糖纸、广告纸、旧图书、不干胶、剪刀、胶...点击查看详情
活动目标：1.通过介绍、交流启发幼儿根据树叶的形状进行想象。2.能以自己喜欢的方式对树叶进行美术创造活动。3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5.培养幼儿的技巧和艺术气质。重点难点：幼儿根据树叶的形状进行想象。活动准备：1.收集的不...点击查看详情
活动目标：1、体验感知音乐作品中的休止，用动作表现来感知音乐的乐句。2、喜欢故事情节，感受和同伴游戏的快乐。3、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：PPT图片、故事、音乐(打枪的不同音乐)等活动过程...点击查看详情
活动目标：1、在游戏情节的提示下，随音乐做相应动作。2、能迁移并创编小鱼游、吹泡泡等动作，表现音乐快乐的情绪。3、体验在音乐变化时，及时控制自己身体的愉快。4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。活动准备：1、自制胸饰(美人鱼)、魔法棒2、音...点击查看详情
活动目标：1、尝试用粘贴的方法装修金色房子的屋顶、墙面等部位。2、能用折叠、填画等方法布置打扮屋子周围的景物，体验制作活动的乐趣。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动...点击查看详情
活动目标：1.学会唱准带附点四分音符的歌曲，学习在歌曲中间插话“道白”，感受说唱的趣味性。2.学习创编符合XX|XO|，XXXX|XO两种节奏型的短语，并尝试唱到歌曲里去。3.喜欢并积极参与歌唱活动，体验歌唱带来的快乐。4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中...点击查看详情
