活动目标一、在愉快地歌舞游戏中培养幼儿遵守游戏规则的自律能力。二、培养幼儿对节奏的认识。三、在游戏过程中对幼儿进行互助友爱的教育，使幼儿懂得友情，珍惜友情。v活动准备为曲调选节奏的四列火车及节奏型卡片。v活动过程一、游戏《赶花会》，引导幼儿在句末大胆创编造型。教师以游戏的口吻引入，引导幼儿大胆创编B...点击查看详情
活动目标：1、组织幼儿边唱边做相应的动作。2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。活动准备：落叶头饰人手一个，落叶等。活动过程：1、引入师：老师今天带你们去一个好玩的地方，想不想去啊？看看，这个小园子里地上都是什么啊？（树叶）树叶怎么都地上啊？（因为现在是秋...点击查看详情
活动目标：1、知道油水脱色是用油画棒绘画，然后用水粉或水彩颜料覆盖涂色的一种绘画方式。2、能有情节的画出鸟儿的不同动态，均匀的用水粉涂色。3、感受油水脱色画的奇妙效果，体验用不同方式绘画的乐趣。活动准备：1、观看关于鸟类的电视录像和图书。带幼儿到百鸟园喂养鸽子、小鸟，观察小鸟飞行的各种动态，模仿小鸟...点击查看详情
活动目的1．通过音乐活动，培养幼儿敢于尝试、探索的精神。2．幼儿尝试用各种打击乐器并选择合适的节奏型为乐曲伴奏，从中感受乐曲的美感。3．进一步发展幼儿的想像力和创造力，让幼儿为乐曲自编舞蹈动作。活动准备节奏卡若干、磁性黑板、录音机、磁带、打击乐器、小铃、响板、铃鼓。活动过程一、开始部分小朋友听着音乐...点击查看详情
活动目标1.体验歌曲轻松.愉快的情趣，会用动作.声调展现出来。2.感受朋友多.快乐多的氛围，愿与大家交朋友。活动准备1.小鸟.小鸭.小羊的头饰若干，总量与幼儿人数相等。2.《朋友越多越快乐》歌曲磁带。环境创设生活活动布置朋友树主题墙饰，增进朋友间的情感交流.事先画好树干和树枝，引导幼儿在树叶上画上自...点击查看详情
一、活动目标1.能理解歌曲内容，感受、表现歌曲前、后半段情绪的变化。2.体验关心、帮助他人的快乐。二、活动准备物质准备：玩具娃娃、音乐《小娃娃跌倒了》、播放器。三、活动过程（一）利用小娃娃跌倒的情境，激发幼儿活动的兴趣。引导语：瞧，小娃娃怎么了？我们该怎么帮助她呢？引导幼儿大胆说说自己的想法。（二）...点击查看详情
一、活动目标：1．尝试运用多种材料进行绘画，表现不同时段的树林景色。2．大胆尝试，大胆表现，体验交流、合作的快乐。二、活动准备：1．在活动室铺上长卷大图画纸（分为三个小组）。2．水粉、油画棒、画笔、鲜树叶和枯树叶。三、活动过程：（一）引导幼儿观察比较三个时间段（白天、傍晚、夜晚）树林景色的变化。（二...点击查看详情
一、活动目标：1、感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。2、了解音乐的结构及背景，掌握音乐中的匀速节奏。3、能通过想象，创编动作表现生活中各种钟表形象。二、活动准备：音乐《钟表店》、魔法棒、花环、巫师帽三、活动过程：（一）律动进场《报春》{二}配合，引导完整欣赏音乐一遍师：今天老师请小朋友们欣赏一...点击查看详情
活动目标：1.感受乐曲的欢快旋律，初步学会摘果果的动作和踵趾小跑步。2.感受和同伴一起舞蹈的乐趣。活动准备：音乐《摘果果》。活动过程：（一）律动《快乐的小鸟》入室。师：请小朋友和老师跟着音乐的节奏学小鸟飞的动作进教室。（律动入室）（二）播放音乐《闪烁的小星星》，引导幼儿复习转手腕的动作。师：小朋友们...点击查看详情
活动目标1、尝试用轻快、跳跃的旋律演唱歌曲，表现歌曲活跃、欢快的情绪。2、感受表演游戏的快乐。活动准备小黑猪新楼房图片，小猪头饰活动过程1、猜谜语导入主题。（1）教师：肥头大耳一身膘，每天吃饱睡大觉，走路摇着小尾巴，嘴里唱着哼哼调。（2）出示图片，让小朋友观察小黑猪的形象，引发小朋友兴趣。2、欣赏歌...点击查看详情
