活动目标：1、了解蓝印花布的主要特征，感受蓝印花布朴素的美。2、知道蓝印花布是我国传统民间艺术，尝试用多种方法表现蓝印花布。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：教具——...点击查看详情
活动目标：1、通过各种图形展开想象，发展幼儿的想象能力。2、鼓励幼儿大胆表现、大胆创作。3、培养幼儿的审美情感，增强对美术活动的兴趣。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、培养幼儿的欣赏能力。教学重难点：重点：掌握在原有的各种形状上进行想象的方法。难点：幼儿通过添画更直观地表现出自己所想象的物体。活动准...点击查看详情
设计背景孩子们度过了一个愉快的寒假，与爸爸妈妈亲密地相处了一个多月，新学期，刚入学，妈妈的影像一直在幼儿的脑海，妈妈在孩子的眼中是个什么样?让孩子们画一画，开心的说一说。活动目标1、利用自己的画作来介绍自己眼中的妈妈，表达母子亲情。2、积极地与同伴交流、分享。3、选择自己喜欢的方式记录妈妈的生日、喜...点击查看详情
活动设计背景孩子内心有着众多的想法，他们不与成人相一致，当他们想表达心中的想法的时候，我们应该多鼓励他们，多给予孩子们以表达和想像的空间，多鼓励他们抒发内心的想法。因此，我肯定了顾祺的想法。活动目标1.让孩子从生活中体会。2.让孩子们从学习中理解。3.让孩子们在动手中成长。4.培养幼儿的观察、操作、...点击查看详情
教学目标：1.设计自己喜欢的瓶子并在瓶子上表现青花图案。2.尝试用剪、贴、画的方式完成自己的创作。3.体验创作带给自己的成功感。4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。教学重点难点：教学重点：设计自己喜...点击查看详情
活动设计背景在散发着清新泥土芬芳的早春，早操集队时孩子们有意无意地看着蓝天上奇形怪状的大片云朵，孙意林这个大调皮指着天上的一片云张牙舞爪地对旁边的小朋友说：“看，怪兽在追大熊。”很快他前后左右甚至更多的小朋友都开始满眼闪光、饶有兴趣的观看起云来，真的是“好之不如乐之”，我不忍心打断孩子们的兴致，当体...点击查看详情
活动目标：1、情感与态度目标：体验沙画创意的新奇和创作的成功感，分享合作的快乐。2、知识与能力目标：尝试运用画、抓、刮、漏等技能进行沙画创意。3、技能目标：用简单的风景、动物等形象表现"寻找快乐'的沙画情景。4、创造力培养目标：能大胆想象，美术创意能力得到进一步发展。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。...点击查看详情
设计意图每年的10月31日是外国的万圣节，这是国外孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。活动目标1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验...点击查看详情
活动目标：1、通过欣赏画面的构图、设色，提高审美情趣。2、探索用中锋画丝瓜、侧锋画叶子的方法，尝试表现画面的疏密结构关系。3、创作结束后能主动清洗国画用具，自觉排队、不拥挤。4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养...点击查看详情
活动目标：1、能根据春天的主题，大胆想象，并用布贴画的形式表现出来。2、能熟练地运用各种材料，独立或与同伴合作进行制作。3、会用连贯的语言表述自己的想法。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：大展板、各种制作布贴画的工具(剪刀、双面胶、蜡笔、...点击查看详情
