课前准备：1.教师准备本课时所学的动物玩具及图片等。2.学生准备有关文具的实物。教学过程：㈠热身1.演唱歌曲：“Howareyou?”2.师生问候。3.师生、生...点击查看详情
活动目标1、通过游戏活动，引导幼儿在理解含义的基础上学习单词book,bag,cup,hankie，发音基本准确.2、鼓励幼儿大胆学说句子Showmeyour(...点击查看详情
活动(一)活动准备1、手偶君君，教学挂图(君君全家照)一张。2、能粘东西的魔术棒一根，一个大的长方形做相框。3、用大型积木围成娃娃家。4、小朋友自带与爸爸、妈妈...点击查看详情
Teachingprocess:(活动过程)l;Greeting:T:Hello!S:Hi!T:Goodming,boysandgirls!S:Googming...点击查看详情
游戏目标:通过用色块造新房，巩固对单词red、blue、yellow的理解及应用。游戏准备：环境创设，起点处放置若干自制的红、黄、蓝三种颜色的卡片(代表砖)，终...点击查看详情
活动内容：复习《我的五官》活动目的：1.通过复习使幼儿对五官类的英文名称熟练掌握。2.通过活动培养幼儿的反应能力、观察能力以及审美能力。3.通过活动促使幼儿在不...点击查看详情
准备：电视机，VCD，情境图和礼貌用语字卡课前学会：GoodmorningExcusemeGoodnightThankyouverymuch等礼貌用语过程：一、...点击查看详情
目标：1、在游戏中学习单词white，black,能大胆地运用“It’s….”的句型来表达。2、愿意与同伴共同游戏并大胆表达。准备：黑兔白兔图片各一、黑白圈圈各...点击查看详情
活动目标：1、复习单词apple,orange,pear,banana，学习单词tomato.感受并运用句子Atomato,please!Hereyouare....点击查看详情
