【教学目的】1.教幼儿说：whoisit?Itsme。2.复习学过的“小狗的全家”、“红黄绿”的儿歌。【教学重点难点】1.学会Whoisit?Itsme的说法及用法。2.Whoisit?的连读。【教学准备】LittleDogKittyChickDuck头饰，用红、黄、绿积木搭成的门、电话机、小狗全家...点击查看详情
活动目标：1、初步学会单词aunt、uncle的发音2、积极参与游戏，提高幼儿英语学习兴趣活动过程：一、GreetingsT：“Hello，boysandgirls.?”S：“Hello,MissLiu.?”T：“Goodmorning,boysandgirls.”S：“Goodmorning,Mi...点击查看详情
目的要求：进一步强化幼儿对方位概念的理解。引导幼儿进一步练习本单元儿歌。准备：碟片、VCD、电视机、幼儿用书、碟片、VCD、电视机、绳子、糖果、鱼等等头饰、长竿一根。活动过程：一、情景活动：教师与幼儿相互用英文问好。教师与幼儿互动，引入主题。二、情景游戏：观看VCD①（1）引导幼儿边看动画，熟悉歌曲...点击查看详情
活动目标：1、在“生日会”这一情境中感受过生日的快乐，并愿意为小朋友庆祝生日。2、初步学习跟唱歌曲，理解Happybirthdaytoyou的含义。3、复习巩固儿歌“ThisIsMyFamily”,会做相应动作。活动重点、难点：初步学习跟唱歌曲，理解Happybirthdaytoyou的含义。活动准...点击查看详情
活动目标：1、培养幼儿对英语的兴趣2、复习用英语数数及单词arm、hand、leg、knee的正确发音3、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意识活动内容：学习单词arm、hand、leg、knee活动准备：arm、hand、leg、knee的图片。活动过程：一、开始部分引出主题1、用英语问候Hel...点击查看详情
活动目的：1.通过复习使幼儿对五官类的英文名称熟练掌握。2.通过活动培养幼儿的反应能力、观察能力以及审美能力。3.通过活动促使幼儿在不经意中了解小兔和小猫的头部外形特征。4.能听懂简单的日常用语，并会用简单的日常用语和老师交流。活动准备：1.Englishcards:headeareyenosemo...点击查看详情
内容：《Whereareyou?》目的：1.词in on under beside behind2.通过英语游戏提高幼儿对英语学习的兴趣。准备：1.圆桌，方桌（各一张）椅子（两把）2.Banana apple cake biscuit cake fish box3.bag book pencil-b...点击查看详情
大班英语教案T:Childrenlet’ssingasong,OK?C:Ok!T:Look!今天我们班来了很多老师,我们一起跟老师打招呼吧!S:GoodmorningMiss!T:Followmecrystop!Followmelaughstop!Followmeeatstop!Followmest...点击查看详情
howtomaketea教学名称：Howtomaketea教学目标：培养幼儿对英语发音的兴趣和英语活动的兴趣，激发幼儿参与英语活动以及学习英语运用英语的动机。教学重点：1.正确掌握单词water和tea的音和义。2.正确掌握音标/v/发音要领，学习并会运用短语Havesomewater./Haves...点击查看详情
幼儿英语教案活动内容：1.单词hospital.Postoffice.2.句型whereto？goto……活动目标：1.幼儿能初步掌握单词发音。2.能正确理解句型含义。3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。活动准备：1.挂图[parkzoohospitalpostoffice]2.卡片[parkzooh...点击查看详情
