三、课前准备：1．教师准备本课时所学的动物玩具及图片等。2．学生准备有关文具的实物。四、教学过程：㈠热身1．演唱歌曲：Howareyou?2.师生问候。3．师生、生生间的日常会话练习，eg.A:Goodmorning.,Mike.ThisisJohn.BtoC)Hello,John.Nicetome...点击查看详情
Teachingaim:1.beabletoreadthewords:bigandsmall2.saythesentence:Icanseeabird/tree/orange3.enjoythegame:Teachingpreparation:Animalscard(各种动物卡片)apicture(...点击查看详情
活动目标：1、能根据教师的指令做出准确的动作2、会唱歌曲《SchoolisFun》，学习简单的舞步3、复习Helpme；Theredpencil...；Okay；Thankyou；Coming；HereIam，感受学校生活的乐趣，有礼貌并乐于助人活动准备：歌曲《SchoolisFun》活动过程：1、...点击查看详情
目标：认识四季（fourseason）,以及Spring,Summer,FallAutumn,Winter.过程：一、|指导语：sitinabigroundnow,yourturn,run,runcatchyou二、小朋友围坐成一圈，面向里。挑选一个小朋友，围着圈外边点小朋友的头边走边说Winter...点击查看详情
目的:1、复习巩固并引导幼儿仔细倾听口令，大胆表现，体验英语活动的乐趣。准备:英语口令（相关的卡片）1)touchyourheadtouchyourfacetouchyoureyes------2)washyourfacewashyourhandsbrashyourteeth------3)fly5...点击查看详情
活动目的：1、初步学习谜语儿歌pig，能用Ihave大声地讲述猪的主要特征。2、能较正确地讲述谜语儿歌Kangaroo。活动准备：在黑板的底部画一条长长的栅栏，中间画一条直线将农场一分为二，在农场的左上方分别画太阳和月亮的标记，袋鼠图片。预设活动过程：1、复习儿歌Horse，仿编儿歌Mouse，练习...点击查看详情
