幼儿园小班英语教案：Howoldareyou活动目标：1、学习英语对话，乐意参与这种交流。2、复习数字1-10的英语说法。活动准备：磁带、蛋糕活动过程：一、幼问好。T:Goodmorning.Boysandgirls.C:Goodmorning,MissZhu.T:Look.What’sthis?C...点击查看详情
幼儿园小班英语教案：Good活动目标：1、在故事和游戏中让幼儿理解“好”的意思，认识汉字“好”和英语单词“good”，知道单词“good”的字母组成。2、引导幼儿向“好”学习，培养幼儿辨别施肥的能力。3、复习句型：Thisisa……活动准备：1、教学配套挂图，汉字卡。单词卡，句型条。2、挂饰：眼镜（...点击查看详情
幼儿园小班英语教案：Passthebunny活动目标：1.学习单词：“bunny”和句型“passthebunny”。并理解其含义。2.能基本听懂并按规则游戏。3.愿意在集体面前表演。活动准备：1.教师身穿一个大口袋的上衣（内装各种水果模型：苹果，橘子，葡萄，梨子，香蕉，桃子菠萝，西瓜和各类汽车模型...点击查看详情
幼儿园小班英语教案：EyeNoseMouth活动目标：1.教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称（eye.Mouse.Mouth）2.通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的兴趣。3.通过各种游戏练习，使幼儿了解各器官的作用和功能。活动准备：1.字卡：eye[ai]眼睛nose（nauz）鼻子mo...点击查看详情
幼儿园小班英语教案：wolfandrabbit活动目标：1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。2、通过活动，引导幼儿学习新授单词：wolf。3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。活动准备：情景创设（森林）、小兔的头饰若干、大灰狼的衣服、磁带活动过程：（一）情景...点击查看详情
幼儿园小班英语教案：myface开始部分：课前谈话，教师问一些生活中的问题，幼儿回答T:whatdayisittoday?C:TodayisMonday.T:Whatdayisityesterday?C:yesterdaywasSunday.T:Whatareyoudoinginsunday?C:I...点击查看详情
幼儿园小班英语教案：appleandorange活动设计理念：以发展幼儿英语语言为主线，其中穿插一些游戏，让幼儿在玩中学。水果是幼儿日常生活中最常接触的物质之一。因此，从简单、熟悉的东西以及培养听力入手，使小班幼儿对英语活动产生兴趣并鼓励幼儿模仿和表达。活动目标：1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐...点击查看详情
幼儿园小班英语教案：一号土豆onepotato小班英语儿歌：一号土豆（onepotato）教师teacher：anna活动目标：1、幼儿熟悉儿歌中的英文单词potatoone——seven的发音，学习儿歌《onepotato》；2、幼儿能掌握儿歌的韵律节奏，并结合相应的动作进行表演；3、喜欢朗诵英语...点击查看详情
幼儿园小班英语教案：HowDoYouDo活动目标（1）教幼儿知道与人初次见面时要说：HowDoYouDo?（2）教幼儿学会说：HowDoYouDo?并知道怎么应付。（3）教育幼儿做个讲礼貌的小骇。活动准备：自编一个“回声”的故事，多次倾听“HowDoYouDo"这首歌的音乐。活动过程（1）教师有表情...点击查看详情
