活动目标：1.新授：Howareyou？Notbad/Great/Terrible2.创设游戏，使幼儿在多说多练中提高口语表达及应用能力。3.激发幼儿感受英语学习的乐趣，快乐学英语。活动准备:课件动画片、VCD光盘、电脑、图片活动过程:一、动画片：热身运动（warmup）老师和幼儿一起做《HowAr...点击查看详情
游戏目的：1.学习数字l～6;2.理解指令：run，stop，listen，standup游戏准备：数字l～6的大卡片(挂起来或放在角落，每个数字都要相隔一段距离)游戏过程：1.让小朋友坐在地上，同时将卡片放在教室内的不同角落。2.教师走到每张大字报旁，指着数字让小朋友认识卡片上的数字，并请小朋友跟...点击查看详情
Let’chantTheteacher：NicoleInstructionalobjectives:1.Readthewordsinfamiliarballad：daddymommy;sentencepattern：Ilovemyfamily；say…withme.2.Recitingnursery...点击查看详情
英语活动：Whiteandblack活动目标：1、在游戏中学习单词white，black,能大胆地运用“It’s….”的句型来表达。2、愿意与同伴共同游戏并大胆表达。活动准备：黑兔白兔图片各一、黑白圈圈各一、颜色卡片若干、白兔和黑兔耳朵各六只；黑色和白色各形象图片若干。活动流程：一、情景引趣1、歌曲...点击查看详情
活动目标：1、复习单词eyemouth，学习新单词headhandfoot.2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。活动过程：1、warmup（热身）：GoodmorningsongGoodmorning,GoodmorningGoodmorningtoyou.Goodmor...点击查看详情
Ⅰ.TeachingContents:ChantⅡ.TeachingObjective：Afterleaningthelesson,thekidsshouldbeableto:toknowwellthechanttofeeltherhythmstoinspirekidstoenjoythegameⅢ...点击查看详情
活动目标:1、鼓励幼儿大胆学说句子Showmeyour(book).Hereitis.2、通过游戏活动，引导幼儿在理解含义的基础上学习单词book,bag,cup,hankie，发音基本准确.3、培养幼儿对英语活动的兴趣。活动准备:book,bag,cup,hankie的实物。活动过程:一、Warm...点击查看详情
活动背景：在学习了很多陆地动物的基础上，在嬉水游戏这一主题中引领孩子们学习认识海底世界的奇妙。设置海底探险的情景，激发孩子们的兴趣，使他们能够主动模仿发音并大胆进行动作表演，加强学习的效果。活动目标：1.Helpthekidstolearnnewwordsaboutseacreatures:shar...点击查看详情
TeachingAims（活动目标）：1.Tolearn：milk2.Review：cake3.激发宝宝参与英语活动的兴趣。TeachingAids（活动准备）：1.cake、milk的图片2.一盒milk的实物模型3.音乐磁带TeachingSte（活动过程）：1.Warmup：（1）律动歌曲：《...点击查看详情
一、Objects：words：FatherMotherGrandmaGrandpa二、Prepare（准备）:Photospicture、musicCD三、Teachingsteps（过程）:（一）、Warmup：1、GreetingT:Hello!Goodmorning,boysandgirls...点击查看详情
