run、playfootball、jumprope一．活动目标：1.学习单词：run、playfootball、jumprope2.知道及能理解单词的中文意思，能认读单词。3．通过学习单词能让幼儿做相应的动作，来激发幼儿学习英语的兴趣。二．活动准备：足球一个，绳子一条,跑步动作的图片。三．活动过程1...点击查看详情
活动目标：认识四季（fourseason）,以及Spring,Summer,FallAutumn,Winter.活动过程：一、指导语："sitinabiground""now,yourturn","run,runcatchyou"二、小朋友围坐成一圈，面向里。挑选一个小朋友，围着圈外边点小朋友的头边...点击查看详情
一、教学设计（一）设计意图幼儿阶段的英语学习目标，主要定位在兴趣、基础能力以及表达、表现力方面的培养。我从幼儿的兴趣出发，选择了这个篇幅短小，生动有趣，内容富有戏剧性变化的英语小故事，作为语言素材，设计思路基本展示常态教学环境中幼儿双语活动的几个步骤，多媒体教学手段的运用是为了增加英语学习的视听效果...点击查看详情
大班英语（学习单词）（一）活动目标：学习正确读准、认识单词daddy、mommy、grandpa、grandma，并了解其含义。（二）活动准备：flashcard：daddy、mommy。（三）活动过程：1.sayhello(打招呼)：师：今天我们班上来了好多客人，小朋友们应该和客人说什么呀？（教师...点击查看详情
大班英语（学习单词）活动目标：学习正确读准、认识单词daddy、mommy、grandpa、grandma，并了解其含义。活动准备：flashcard：daddy、mommy。活动过程：1.sayhello(打招呼)：师：今天我们班上来了好多客人，小朋友们应该和客人说什么呀？（教师做hello动作提...点击查看详情
大班英语教学What’sthis?名称：What’sthis?要求：1、能听懂句型“What’sthis?”,会用“It’sa……”句型回答问题。2、复习单词：monky、rait、cat、dog、panda、elephant、tiger、wolf、bird、fish3、学习新词：sheep、lio...点击查看详情
一、活动目标：1、通过故事来让幼儿了解动物脚的作用。并且知道各有各的本领，不能自以为是，骄傲自满。2、巩固复习英语单词，并且能运用到故事中。3、丰富和认字“锋利”“濮”“肉垫、”“语重心长”。二、活动准备：背景图、小动物、认字卡片、录音机、磁带、图画纸蜡笔。三、活动过程：导入活动1．复习双语儿歌《拍...点击查看详情
谜语儿歌“Kangaroo”活动目的：1、初步学习谜语儿歌“pig”，能用“Ihave…”大声地讲述猪的主要特征。2、能较正确地讲述谜语儿歌“Kangaroo”。活动准备：在黑板的底部画一条长长的栅栏，中间画一条直线将农场一分为二，在农场的左上方分别画太阳和月亮的标记，袋鼠图片。活动过程：1、复习儿...点击查看详情
大班英语：RedYellowBlueandGreen活动目标：1、在复习颜色red、yellow、blue和green，的基础上，让幼儿学会听懂问句“whatcolor?”并能用“red、yellow、blue……”来回答。2、能将所学四种颜色的英语名称：red(红)、yellow(黄)、blue(...点击查看详情
