【活动目标】1、了解脚的外形特征和用途,发展观察力。2、培养幼儿互相关爱情感,发展幼儿移情能力。3、体验赤足运动的乐趣。【活动准备】音乐磁带;录音机;地毯上画有五线谱及脚印。【活动过程】一、大家去森林里赤足旅行。1、小朋友脱鞋光脚去旅行。师:“你们听,什么在响呀?原来是我的小脚在说话。它说它天天躲在...点击查看详情
【活动目标】1、激发幼儿对语言活动的兴趣。2、发展思维想象力和语言表达能力。3、引导用肢体语言进行动作表现。【活动准备】香蕉若干;地垫;方纸盒。【活动过程】一、导入活动,激发幼儿兴趣。教师做神秘状态:“这个盒子里面有一个好吃的,样子是长长的,皮是黄黄的,拔下皮来就能吃。是什么东西呢?”二、拿出香蕉,...点击查看详情
【活动目标】1、引导幼儿学会认真洗手,培养幼儿从小讲卫生的好习惯。2、培养幼儿从小节约用水的好习惯。【活动准备】肥皂,洗手液若干;正确洗手方法的图片一套;毛巾若...点击查看详情
【活动目标】刺激足底触觉,锻炼走步能力。【活动准备】平衡板,梯形路。【活动过程】1、请家长带宝宝来到场地边缘,教师在场地中介绍器械并示范玩法。师:“小朋友们,这里有几座小桥,我们要来学习走小桥,看老师是怎么走过去的。”示范从平衡板和梯形路上走过。2、家长牵宝宝小手,自由选择器械练习,引导宝宝走平衡板...点击查看详情
活动目标:1、使幼儿初步了解几种小动物的走路方式,启发幼儿用动作表现不同动物的形象。2、教幼儿学会关注他人,初步学会从观察中学习,探索和创造。活动准备:两座小房...点击查看详情
设计思路:“路”相对于小孩完全不生疏,每日上幼儿园、回家、去玩都行走在公路上。穿越在都市大大小小的公路,在互相交错里,就等于很多很多长长、弯弯的线。所以,设计“车子嘀嘀”的美术体会教学,让孩子体会大伙儿一块儿玩游戏一块儿画画,是件非常高兴愉快的事。希望孩子表现的举动:1、通过让孩子“开车”的切身实践...点击查看详情
【活动目标】1、明白黄豆发芽所需要的条件。2、明白手工种植黄豆的步骤及原因。【活动准备】泥土、黄豆、纸铲、果冻壳、演示图。【活动进程】一、引入。师:“今天我们要上什么内容呢?我先不告诉你们。但是我要先来给大家看一张画,请你们来告诉我,你们看见了什么?”师:“这个图上有……,是一颗发芽的黄豆。”我现在...点击查看详情
【活动目标】1、感受树叶飘落的意境,体验儿歌语言的趣味性。2、能用自己的语言说出树叶的部分特征,并模仿儿歌中的语言进行表达。(重点)3、尝试边做动作边说儿歌。(难点)【活动准备】教具准备:落叶若干,大树三棵。经验准备:幼儿和家长一起搜集各种落叶,并把落叶带到幼儿园。【活动过程】一、情境“树叶小路”导...点击查看详情
活动名称:纸杯乐课时计划:1课时课程类型:亲子操作游戏活动适应对象:2-3岁亲子目标:1、发展薄薄的小肌肉和手眼协调能力。2、学习揉团的技能,锻炼宝宝的手指灵活性。准备:纸杯小筐小方形颜色皱纹纸每人一份。流程:1、向家长交待亲子游戏的名称、目标和指导。2、教师示范,并向家长和宝宝讲清动手操作的步骤。...点击查看详情
活动由来及设计思路:每次到户外游戏,孩子们对吊绳总是百玩不倦,想方设法用吊绳去击打前方的攀登架,虽然总是打不到,但他们还是乐此不疲,每经过都想尝试一下。于是我就在教室的天花板上垂吊了不同绳子,引导孩子探究绳摆的活动。我先请孩子随意摆动系有瓶子的绳子,来感受绳子摆动的现象,并收集孩子的问题和已有经验。...点击查看详情