【活动目的】通过看看、说说小图书“有趣的衣橱”,送送、折折衣服,满足孩子对情感、语言、动作发展的需求。【活动观察】1、在看图书时对什么有兴趣,已有的认知经验有哪些。2、是否有初步的分类意识?3、在找、折、放衣服的时候自理生活的能力如何?【活动准备】1、自制大图书一本、小儿人手一份小图书“有趣的衣橱”...点击查看详情
【活动目标】1、学习贴画小鸡的技能,体验贴画活动带来的快乐。2、能按照数量进行匹配,体验5以内的数序。3、体验孵鸡的艰难,培养幼儿的耐心和毅力。【活动准备】1、美工区:圆片纸若干、箩筐、黑色蜡笔等2、数学区:夹子、动物卡片、果冻盒、彩色毛根、火车大卡片等3、音乐区:录音机、《下蛋了》磁带、“鸡窝”若...点击查看详情
【活动目标】1、对山楂外貌有所了解。2、知道山楂都能制成哪些副产品。【活动准备】山楂和制成的副产品、图片。【活动过程】1、老师带来一种水果你们想吃吗?(想吃)2、吃完后老师要问个问题哦!3、小朋友好吃吗?谁能说是什么味道的啊?(好吃,酸酸甜甜的)4、那你们想知道这是什么水果吗?(不知道)5、我们来和...点击查看详情
【活动目标】1、尝试在垫子上自由滚动身体,体验运动的乐趣。2、运动时学会躲避,不与他人碰撞。【活动准备】1、大垫子若干,提前拼成一个大方型、音乐。2、小刺猬胸饰每人一个。3、卡子做的水果若干,一面贴上双面胶。【活动过程】一、准备活动:随音乐《健康歌》进入活动室跟教师愉快的做运动,活动身体。二、探索身...点击查看详情
【活动目标】1、理解故事内容,了解蜗牛身体的外形特征。2、学说象声词“轰隆隆”、“哗啦啦”。3、萌发关爱动植物的美好情感。【活动准备】1、在饲养角养殖小蜗牛,带领宝宝观察。2、雷声、雨声录音磁带,《蜗牛的房子》故事磁带,录音机。3、《蜗牛的房子》课件。【活动过程】一、出示小蜗牛课件,了解蜗牛的外形及...点击查看详情
【活动目标】1、知道生食瓜果前必须先洗净并去皮。2、在教师的提醒下,餐前会用肥皂按步骤洗手。3、学习养成讲卫生爱清洁的好习惯。【活动准备】1、幼儿用书《他为什么肚子疼》。2、事先了解幼儿在回家途中是否有吃零食的习惯。3、与老师沟通,将当天的水果放到教学活动中。(水果由阿姨切,让幼儿一起参与洗水果)4...点击查看详情
背景说明:在一次偶然的机会我发现幼儿开始对粘贴画感兴趣,他们非常想用自己的手去完成他们感兴趣的一些事物。一天早上,我们做完早操回教室的时候,一个孩子在教室门口停下来,用手指指着还未装饰的蓝色墙壁问:“饶老师,为什么海里没有鱼呀?”我看着墙,想到了前不久上的粘贴活动“灯笼穿花衣”。所以当幼儿看见空着的...点击查看详情
【活动目标】1、了解铁和磁铁可以互相吸引。2、通过实验,观察用磁铁可以牵引汽车移动。【活动准备】1、制作一个纸汽车,在纸上粘一块铁,观察用磁铁牵引车移动的样子。2、PPT《磁铁牵引纸车》课件,(什么和什么能互相吸引呢?)【活动过程】一、导入。观看PPT《磁铁牵引纸车》,了解铁和磁铁可以互相吸引。我们...点击查看详情
【活动目标】让幼儿认识自己的性别,进一步认识自我,发展自我意识。【活动准备】1、男孩子、女孩子卡片各一张。2、裙子、短裤若干(与班的男、女幼儿人数相等)【活动过程】(一)出示男、女孩子卡片,让幼儿知道自己的性别。1、“今天,我们班来了两位客人,他们是谁?”(一个男孩子,一个女孩子)2、“那么,你是男...点击查看详情
教学目标:1、通过音乐,孩子可以用对应的动作表示出来。2、参加教学,显现教学的愉快。教学预备:1、磁带、录音机2、小蜜蜂与小狗熊的头部装饰教学过程:(一)引题今...点击查看详情