活动目标:1、初步辨别以自我或他人为中心的前与后的位置关系。2、学说短句xx在xx的前面等。活动准备:一、猫警长头饰一个,白猫警士头饰若干(与幼儿人数相同),一只耳老鼠头饰一个。二、纸做的老鼠若干个(数量与幼儿中男幼儿的人数相同)。三、玩具若干个(数量与幼儿中女幼儿的人数相同)。四、大型可站立的房子...点击查看详情
一、活动目标:1、使幼儿初步认识数字1、2、3。2、让幼儿能用实物来表示1、2、3。3、让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。二、活动准备:1、卡通数字13。2、1、2、3的大数字卡以及相应图片。3、袋子以及水果图片若干。4、数字宝宝卡片1、2、3幼儿人手一套。三、活动过程:(一)活动导入:用儿歌引...点击查看详情
一、活动目标:1、复习2以内的点数,在游戏中尝试区分红黄绿色。2、初步引导幼儿感知按物体的一种特征进行分类。二、活动准备:1、物质:红黄绿色汽车挂卡与幼儿人数相同;红黄绿色圈各一个;2、标有颜色和点子的停车场六个。三、活动重难点:1、复习2以内的点数2、按物体的一种特征进行分类。四、活动过程:(一)...点击查看详情
设计思路:前几天,连下了几天雨,有一天在户外活动时,一个孩子发现了一条蚯蚓,顿时所有的孩子都围了上去仔细研究起来:它叫什么名字?、它住在哪里?、它为什么会在操场上?根据幼儿的一系列讨论,设计了这个活动。活动目标:1、初步学习用一一对应的方法使两组物体一样多。2、体验操作的成就感。活动准备:母鸡头饰,...点击查看详情
一、活动目标:1、创设玩具城情境,激发幼儿对数学活动的兴趣,体验和同伴共同学习的愉快情绪。2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量,发展思维能力。3、能有序的进行操作,提高动手操作能力的发展。二、活动准备:玩具车幼儿人手一辆、幼儿操作材料每人一份、教师示范教具一套三、活动过程:(一)激发去玩具城...点击查看详情
活动目标:1、感知数字1、2、3。2、能找到和自己胸饰上相同的数字。活动准备:1、托儿人手一份汽车胸饰,分别标上1、2、3的数字,大的1、2、3胸卡一套。2、三张标有1、2、3数字的椅子。3、开汽车的音乐、录音机。4、小动物玩具一个,小贴纸若干。活动过程:1、情境一:托儿扮演小汽车自由的玩游戏红绿灯...点击查看详情
新生入园时,为了稳定幼儿的情绪,缓解分离焦虑。我们班布置了一个墙饰------列快乐火车。每节车厢里貼的是幼儿与家人的照片,孩子们看见照片后哭闹的现象有所好转,不哭的幼儿还愿意把自己的照片介绍给别人。过了一段日子,照片贴的差不多了,我就带着孩子们一起看,并建议他们把照片装饰得更漂亮些。经过商量,孩子...点击查看详情
活动目标1.引导幼儿喜欢看书,乐意参加摸书找纸的游戏。2.练习分辨不同质地的纸,并找出相应的纸配对。材料准备一本用皱纹纸、瓦楞纸、电光纸、复印纸等做的纸书及与之相配套的不同颜色的纸。活动效果在幼儿对部分纸有了初步的感受后,我又根据小小班孩子对新奇事物特别感兴趣、喜欢色彩鲜艳的物品的特点,设计制作了一...点击查看详情
活动前言:最近家中的小淘气似乎对插座很感兴趣,自己一不留神就看到小宝宝拿起了插座,看着小眼睛似乎对那插孔很感兴趣,为了孩子们的安全,家中平时的插座都是不开电的,给他们讲一些小道理又因为年龄小很难理解。而通过以上的小活动就可以合理的帮助孩子认识到触摸插座的危险性!活动目标:1、认识有电危险的标志。2、...点击查看详情
【设计意图】在日常生活中,各种各样的饮料瓶子到处可见且非常漂亮,是宝宝们最熟悉的,丢掉非常可惜,宝宝非常喜欢摆弄塑料瓶,于是我就把小豆子、小石子、小木珠等装进瓶子里,放进科学区里让宝宝自由玩耍,于是根据托班幼儿的年龄特点,设计了本次活动。【活动目标】1、学习拧盖子2、能给各种瓶子配上合适的盖子3、锻...点击查看详情