目标1.进一步了解光的七色组成。2.乐于参加体育活动，发展快速反应能力和奔跑能力。准备1.将彩色不干胶粘纸(赤橙黄绿青蓝紫)剪成长条。2.用粉笔在场地上画一个大正方形。3.音乐磁带《七彩光和果娃娃》。过程1.七色大本营。—&md...点击查看详情
一、活动目标1．练习在高低不一的平衡木上做各种动作，发展幼儿的平衡能力。2．具有初步的大胆进行身体活动的能力。二、重点和难点从平地上的平衡走变化到一定高度和宽度上的平衡木走及进行各种动作的平衡练习，这对幼儿的身体活动是一个新的问题，有一部分...点击查看详情
一、活动目标：1、发展幼儿膝盖套圈走、跳的能力。2、继续培养幼儿玩圈的兴趣。二、重点与难点：重点：幼儿把塑圈套至膝盖，两腿分开套住圈，不让其掉下来，在场地上自由地走、跳。难点：两腿分开套住圈，不让其掉下来。三、材料及环境创设：1、看过滑稽人...点击查看详情
活动目标：1．培养幼儿勇敢的品质。2．练习由高往低跳的技能。活动准备：1．高度为25——30的椅子若干。2．录音带、录音机、大黄狗头饰一个。3．场地布置如图：活动过程：1、调动身心，激发幼儿的兴趣幼儿听音乐随教师做预...点击查看详情
目标：幼儿通过完成一系列的玩梯游戏，发展幼儿的跳、钻、翻、越等技能，培养幼儿勇敢、团结的精神。器械准备：梯子四架、玩具城堡四座、滚筒四个、桌子两张、小旗若干。一：准备活动配乐旗操准备：1、幼儿人手一面小旗，找好空地随着音乐跟老师一起做小旗操...点击查看详情
一、设计思路：进入中班后，我们的孩子基本动作更为灵活，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作，还敢于尝试、探索各种动作。《指南》中指出：幼儿应大胆的进行各种身体运动，并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的动机、兴趣，我们一起探索了不同形...点击查看详情
活动目标：通过多种平衡凳游戏，发展幼儿的灵敏、力量和速度，同时提高他们的分析判断力、思考力和创想能力。活动准备：平衡凳10个活动过程：一、幼儿坐成一行，面对教师，玩《抢位》游戏。1、当听到哨声后，幼儿快速起立，换坐至相距4米远的另一排长凳上...点击查看详情
活动目标：1、喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感。2、初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点：尝试野外游戏，体验野外活动的快乐。活动难点：提醒幼儿在活动的过程中注意安全，提高幼儿自我保护的意识。材料准备：...点击查看详情
